Séjour pédagogique et culturel à Belfast pour les CPGE














Carnet de voyage réalisé par Mme Coste, professeure d’anglais en CPGE
Journée aux Archives Nationales pour les HK1, le vendredi 6 juin
Les étudiantes et étudiants de HK1 présentent leur journée aux Archives Nationales : visite du site et recherches.



Résultats ENS-Lyon 2025
L’équipe du lycée Jules-Ferry adresse toutes ses félicitations aux 5 étudiants admissibles à l’ENS-Lyon, ainsi qu’aux 30 étudiants sous-admissibles !
Bravo à nos khâgnes pour leur travail !

« JULES AUX JEUX » : le journal héritage de la cité scolaire Jules-Ferry aux JOP 2024
La cité scolaire Jules-Ferry est fière de vous présenter son numéro exceptionnel « Jules aux Jeux », co-écrit par l’ensemble des élèves de la cité scolaire.

La semaine de rentrée 2024 fut marquée par un évènement fort : tous les élèves ont eu la chance d’assister à une épreuve des Jeux Paralympiques. Cette dynamique a pu se réaliser grâce à l’impulsion des travaux réalisés par la classe olympique en 2023-2024.
Pour lire le journal dans sa version numérique , cliquer sur le bouton ci-dessous
et à découvrir en version papier dans les CDI, aux vies scolaires, aux gymnases, dans la classe ULIS et à l’infirmerie du lycée Jules Ferry – disponible à partir de juin 2025.
Chaque classe de la cité scolaire, de la 6ème aux classes préparatoires, avait comme objectif de travailler par petit groupe, en amont, pendant et après la sortie sur la confection d’un article appartenant à l’un des 5 thèmes proposés par Mme Garnier :
- Les sites des JOP
- La présentation des parasports
- Les classifications
- Les interviews
- La mise en valeur des paraathlètes



Entièrement rédigé par les élèves de tous les niveaux, ce numéro est le fruit d’un travail collectif, riche en créativité, en réflexion et en engagement. Les élèves vous proposent un véritable panorama des Jeux Paralympiques à Paris coloré par leur propre expérience.
Toutes nos félicitations aux élèves chercheurs, acteurs, et rédacteurs, ainsi qu’aux enseignants accompagnateurs.
Très belle lecture à toutes et à tous !
Mme Garnier, professeure d’EPS, Mmes Guitton et Mazokopakis, professeures documentalistes
CR de Mme Garnier, professeure d’EPS
Voyage programmé en Irlande pour les CPGE en avril-mai 2025
Nuit de la lecture de Jules-Ferry au coeur des patrimoines

La cité scolaire, rassemblant collégiens, lycéens, étudiants et enseignants, a eu le plaisir d’inviter le public à une immersion culturelle et intemporelle autour du thème de l’année : « Les patrimoines ».



de Mme Guitton, professeure documentaliste
Au programme de ce voyage culturel au coeur des « patrimoines » : des lectures scénographiées mêlant théâtre, poésie, musique, langues étrangères et sport en écho aux JOP, pour offrir un regard vivant sur la richesse du patrimoine de l’établissement.
Florilège d’interventions
* Mise en voix d’auteurs russes par des élèves du collège et lycée de Mme Gonneau, professeure de russe




* Lectures scénographiées et chant par les élèves de la classe « Culture Théatre » de Mme Viennot-Franca, professeure de lettres






La soirée a été rythmée par des interludes musicaux et l’intervention de professionnelles du livre.
Sortie au Louvre pour les étudiants de HK1

Des fous de dieu aux bouffons de carnaval, folie en tête pour les très sages étudiants de HK1 à l’occasion de la très belle l’exposition « Figures du fou » au Louvre.

CR de Mme Chedru, professeure de philosophie
Sortie théâtre des germanistes de CPGE : Grand Peur et Misère du IIIème Reich, de Bertolt Brecht.

Les germanistes de HK1 et HK2 sont allés voir ce dimanche 19 janvier, au théâtre de l’Odéon, cette célèbre pièce de Brecht qui montre, à travers une mosaïque de situations prises sur le vif dans la vie quotidienne des Allemands sous le nazisme, comment le totalitarisme infiltre et fait exploser une à une les solidarités de la vie publique et privée.
Dans tous les milieux, scientifiques, administratifs, politiques, et jusqu’au sein du voisinage, de la famille et du couple, la peur et le mensonge broient les individus en les coupant les uns des autres.
Cette démonstration terrible était servie, dans la mise en scène de Julie Duclos, par une scénographie dynamique installant dans chaque tableau des espaces isolés par des vitres troubles : le « dedans » où l’on espère s’abriter n’offre qu’une protection fragile ; on peut y être vu et entendu, et la violence du dehors, à tout moment, peut y faire irruption.

“Après la chute de ce régime, Grand-peur et misère du IIIe Reich ne sera plus un acte d’accusation. Mais il sera peut-être, encore, un avertissement.” Bertolt Brecht

A cette peur et cette misère, un seul antidote : rester soudés, cultiver tous les liens que nous tissons les uns avec les autres !
CR de Mme V. von Schenck-Janny
Pour découvrir la CPGE littéraire, le dispositif « JEP »

Le dispositif « Journée en Prépa » (JEP) offre aux élèves de terminale une occasion unique de plonger au cœur des classes préparatoires littéraires. Durant une journée immersive, les lycéens volontaires assistent à des cours, découvrent le rythme et l’exigence de ces études prestigieuses, tout en étant accompagnés par des étudiants qui partagent leur expérience.
Les professeurs des classes préparatoires les accueillent chaleureusement pour leur donner un avant-goût des études littéraires accessibles via Parcoursup. Une expérience enrichissante pour mieux se projeter dans cette voie d’excellence !
Toute demande de participation se fait en adressant un mail à l’adresse prepajulesferry75@gmail.com





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