Vendredi 6 juin, les élèves de 2nde7 de Mme Viennot-Franca ont eu le privilège de recevoir l’éditrice Mahaut Boutincourt des Editions théâtrales.
Lors de cette rencontre passionnante, elle leur a présenté les spécificités de son métier et a évoqué sa collaboration avec l’écrivain Guillaume Poix, auteur du texte Un sacre, sélectionné par la classe dans le cadre de leur projet annuel en partenariat avec Artcena et le CNSAD.
Une belle manière de conclure ce projet mené avec engagement, curiosité et passion, au fil de l’année.
Les élèves de seconde 7 de Mme Viennot-Franca ont eu l’opportunité de vivre une expérience artistique passionnante grâce au partenariat avec le Conservatoire National Supérieur d’Art Dramatique et Artcena.
Spectacle Saudade au Conservatoire National Supérieur d’Art Dramatique
Après avoir assisté au spectacle Saudade le 15 mai, ils ont participé à deux ateliers de pratique théâtrale animés par des comédiens de 3e année du CNSAD, les 22 et 23 mai.
Immersion théâtrale au CNSAD
Encadrés par les binômes de comédiens Yesükheï Altantsetseg et Sidonie Vilas-Boas pour le 1er atelier et Clara Pacini et Lucie Courbet pour le 2ème atelier, les élèves ont exploré différents aspects du jeu d’acteur : improvisation, travail du corps, mise en voix, interprétation de textes.
Un grand merci aux artistes intervenants et bravo aux élèves pour leur investissement et leur enthousiasme.
Dans le cadre du projet annuel » Culture théâtre » de la classe de 2nde 7 de Mme Viennot-Franca, les élèves ont écrit des monologues et des dialogues avec l’écrivaine Héloïse Marty, au cours de leurs six heures d’atelier.
Moments d’écritureMoments de restitution et de partage
Cet atelier dramatique était centré sur le thème du vivant, à la manière d’Un Sacre,de Guillaume Poix, dont l’œuvre avait été choisie par la classe, comme objet d’étude pour l’année.
Dans le cadre des « Nuits de la lecture », les élèves de 2nde7 de Mme Viennot-Franca se sont produits à l’Odéon le vendredi 24 janvier, dans le mythique salon Roger Blin, où ils ont remporté un vif succès auprès de leur public.
Découvrez l’article complet de la Délégation Académique aux Arts et à la Culture sur les prestations de La classe de 2nde7 à l’Odéon vendredi 24 janvier.
Nos élèves interviewés dans le projet « Adolescence et Territoire »de l’Odéon-théâtre de l’Europe.
Lucie et Paul triomphent sur scène !
La troupe d’Adolescence et territoire(s) s’est produite le mardi 14 mai aux Ateliers Berthier, devant un public nombreux et conquis par les magnifiques prestations des artistes.
Lucie et Paul , fort talentueux, ont aussi pu compter sur le soutien chaleureux et enthousiaste de leurs camarades de classe. Une très belle soirée pour tous !
Retour en images
Lucie, en 1ère 1 et en 2nde 7, Paul
Nos jeunes comédiens joueront également le mardi 4 juin à 20h à l’espace 1789 ainsi que le 6 juin à 20h au théâtre de Genevilliers.
Retour sur le projet Artcena – «Dans la fabrique des écritures dramatiques contemporaines »:
Dans le cadre du projet théâtre mené par Mme Viennot-Franca, les élèves ont bénéficié d’un atelier d’écriture dirigé par Pierre Koestler, auteur de Après nous, les ruines, lauréat du Prix de littérature dramatique Artcena.
Pierre Koestler a proposé plusieurs exercices : plongée dans l’écriture d’après un texte autobiographique, portraits d’après des photos de Vivian Maier, structure de pièce de théâtre d’après un fait divers, écriture d’une des scènes de la pièce.
Transcription d’une présentation orale d’un groupe d’élèves de seconde 7 de Madame Viennot-Franca – Kylian Guillao-Nosjean, Lolita Provost, Dune Rubinel, Barthélémy Puech, Amjad Sbai et Joseph Usmonov.
Biographie de Marylin Mattei
Marilyn Mattei est née en 1985. Autrice et comédienne, elle obtient un master en dramaturgie et écriture scénique à l’université de Provence. Elle entre en 2011 à l’ENSATT (Ecole Supérieure Nationale des Arts et Techniques du Théâtre) dans la section « écrivain-dramaturge ».
Durant sa formation elle écrira, entre autres, un triptyque autour de l’adolescence (Recracher/Vomir, Les Mains froides,Toxicand the Avenger). C’est en 2013 que l’auteure reçoit la bourse d’encouragement du Centre National du Théâtre, pour son ouvrage Les Mains froides. En 2015, ce texte adapté au Théâtre Ouvert par Frédéric Fisbach est joué par les élèves comédiens de l’Ecole du Nord, dans le cadre de l’École Pratique des Auteurs de Théâtre.
Cette même année, elle débute une collaboration avec Marie Normand et la Compagnie Rêve général, tout en poursuivant son travail de recherche autour de l’écriture à destination des adolescents. Elle écrit Fake (adaptation contemporaine du Préjugé vaincu de Marivaux) pour le spectacle Les Préjugés.
En 2016, Marilyn Mattei décide de se pencher sur la question de la radicalisation. Le premier volet, L’ennemi Intérieur, est lauréat de la 2ème édition de « Jamais lu Paris » et est édité aux Éditions Tapuscrits de Théâtre Ouvert.
Ce texte sera traduit en tchécoslovaque pour le festival des écritures contemporaines françaises à Prague et sera mis en lecture à de nombreuses reprises en France et à l’étranger. Elle poursuit son travail avec l’écriture d’un second volet Et après ? qui interroge les lendemains possibles des revenants du djihad.
En 2018 Marilyn Mattei participe au projet Binôme de la compagnie Les Sens des Mots et écrit Mathias ou l’itinéraire d’un enfant paumé suite à sa rencontre avec El Mouhoub Mouhoud (enseignant chercheur à Paris Dauphine spécialiste dans les migrations européennes et internationales).
Ce même texte fera l’objet de nombreuses lectures en région parisienne ainsi qu’en Rhône-Alpes. Elle poursuit sa collaboration avec Marie Normand et travaille sur une trilogie autour de l’exil et de l’accueil. En 2019, elle écrit à cette occasion une adaptation du roman Le Fils de l’Ursari de Xavier-Laurent Petit, qu’elle nommera Dchèquématte. Le deuxième volet, Miràn, variations autour d’une absence, est créé en 2020 mis en scène en janvier 2022 par Marie Normand, au Théâtre Massalia, à Marseille.
Transcription d’une présentation orale d’un groupe d’élèves de seconde 7 de Madame Viennot-Franca – Louison Bornens, Lucien Boyer, Victor de La Boulaye, Félix Bouhours, Etchoué Aka et Ferdinand Jean-Robert.
Gagnant du Grand Prix de Littérature dramatique Jeunesse 2023.
Le Grand Prix de Littérature dramatique est un évènement qui a lieu tous les ans. Créé et financé par le ministère de la Culture, il met à l’honneur la littérature dramatique et sensibilise le public à la richesse des écritures pour le théâtre aujourd’hui. Le jury composé de 7 femmes-7 hommes ( dramaturges, comédiens, metteurs en scène..) choisissent les 6 ouvrages finalistes – dont 3 écrits par des femmes avec 4 des ouvrages en lice pour le Grand Prix de Littérature et 2 ouvrages pour le Grand Prix de Littérature jeunesse. En octobre, une soirée est organisée pour présenter les candidats et remettre les prix aux gagnants. Les gagnants remportent une récompense de 4000 euros chacun. Celle-ci les aidera à poursuivre leur carrière d’écrivain et contribuera à médiatiser leur ouvrage.
Biographie de Christophe Honoré
Christophe Honoré est un réalisateur, scénariste, dramaturge, metteur en scène et écrivain français, né le 10 avril 1970 à Carhaix-Plouguer, dans le Finistère, en Bretagne.
Il est surtout connu pour ses films qui explorent des thèmes tels que l’amour, la sexualité et l’identité.
Dès son enfance Christophe Honoré va s’intéresser au monde du cinéma en se rendant tous les week-ends au cinéma avec ses copains. Il va également tenir la chronique « cinéma » du journal de son école et créer une association « Le Théâtre du zénith » avec son frère.
C.Honoré a étudié la littérature à Rennes, puis a déménagé à Paris pour suivre des études de cinéma à la Sorbonne. Il a commencé sa carrière dans le cinéma en tant que critique et auteur avant de se lancer dans la réalisation de courts métrages. En 1997, il a réalisé son premier long métrage, 17 fois Cécile Cassard, qui a été bien accueilli par la critique.
Au fil des années, Honoré a continué à réaliser des films acclamés par la critique, tels que Ma mère (2004), Les chansons d’amour (2007) qui est présenté à Cannes en 2008 et qui remporte la catégorie de la meilleure musique originale aux Césars et La belle personne (2008).
En 2016, il se lance dans le cinéma grand public et va également créer sa compagnie « Comité dans paris » qui a pour but de porter la production et la diffusion de ses spectacles. Et va, en 2022, réaliser son film le plus personnel Le Lycéen qui raconte l’histoire d’un adolescent gay de 17 ans et dont sa vie va partir en éclats après la mort de son père.
Christophe Honoré, lauréat du Prix de littérature dramatique pour la jeunesse 2023
En plus de son travail au cinéma, Christophe Honoré est également écrivain. Il a publié plusieurs livres au cours de sa carrière, explorant des thèmes similaires à ceux abordés dans ses films.
Nos talentueux élèves ont captivé leur audience avec une lecture exceptionnelle de passages choisis de la pièce Après nous, les Ruines de Pierre Koestler. Cette performance qui a eu lieu dans le cadre des Nuits de la Lecture, a été pour eux un grand moment de fierté, de créativité et de partage.
La présentation à l’Odéon a été un triomphe, avec nos élèves rayonnant sur scène devant un public composé de parents, d’amis, de professionnels et en présence de l’auteur de la pièce.
Les applaudissements nourris et les sourires éclatants des élèves à la fin de la représentation témoignent de la réussite de cet événement, préparé en amont par Mme Viennot-Franca, professeure et Jean-Frédéric Lemoues, comédien du CNSAD.
Mme Viennot-Franca et Pierre Koestler, auteur de l’ouvrage « Après nous, les ruines »
Encore une belle étape franchie dans ce riche projet ! Bravo à tous !
Transcription d’une présentation orale d’un groupe d’élèves de seconde 7 de Madame Viennot-Franca – Ottavio Beretti, Ulysse Le Merrer, Juliette Leloir, Timothée Savel, Eliès Cara et Paul Benitah.
Biographie de Samuel Gallet
Né en 1981, Samuel Gallet écrit des poèmes dramatiques et des pièces de théâtre qu’il présente fréquemment sur scène, avec le Collectif Eskandar, une compagnie basée à Caen.
Ses œuvres sont largement mises en scène en France et à l’étranger, notamment en Angleterre, aux États-Unis, en Allemagne, au Mexique et au Chili, et sont diffusées sur France Culture.Lauréat de la Villa Médicis Hors les murs en 2014, il s’est consacré à l’étude du théâtre politique contemporain chilien. Associé à divers théâtres et centres dramatiques, il a été co-responsable du département Écrivain Dramaturge de l’ENSATT à Lyon de 2015 à 2020.
Il est fréquemment récompensé. Pour Mon visage d’insomnie, il a reçu le Prix des journées de Lyon des auteurs de théâtre.
Résumé détaillé de Mon visage d’insomnie
Il s’agit d’une pièce qui se déroule dans un centre d’accueil pour mineurs non accompagnés situé dans un village en bord de mer. Cette pièce comporte 3 personnages principaux : Elise (25 ans), Harouna (16 ans) et « L’Homme » (55-60 ans).
Toutes les personnes du centre excepté Harouna et Elise sont parties au ski. Harouna a voulu rester car il attend le retour de Drissa, son ami. Cependant durant le voyage arrive André ou L’Homme qui au fur et à mesure va se comporter de manière de plus en plus étrange ; il boit, fait des remarques pleines de clichés sur les ethnies, rentre pendant la nuit dans la chambre d’Harouna et ne veut pas montrer son identité.
Dans ce livre les actes sont numérotés selon les jours ex : samedi, dimanche, lundi…Le changement de jour représente le passage d’un acte à l’autre.
Pièce adaptée de l’oeuvre de Samuel Gallet avec les 3 personnages principaux : Elise, L’Homme et Harouna
Acte 1 (samedi) : introduction (raison de départ d’Elise, arrivée de « André » qui parle de son passé (métier, raison de départ, relation amoureuse) et qui rencontre Harouna qui va lui faire part de sa crainte (la vieille dame en noir, la disparition de Drissa, les villageois). « André » visite le village. Harouna parle de la ville de ses rêves. André rentre la nuit dans la chambre d’Harouna.
Acte 2 (Dimanche) : André rêve de cette ville puis parle de la relation éducatrice-jeune. Harouna demande à André la raison de son entrée la nuit dans la chambre. Harouna voit Drissa dans ses rêves qui lui dit de partir du village. Elise casse son téléphone sous la pluie. André raconte l’histoire d’un homme qui vagabonde sans destination. Le comportement d’André est étrange quand il boit. André parle de sa fille qui ressemble à Elise.
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