La classe de Tle 4 avec Mme Manhès devant le monument mémoriel réalisé par Shelomo Selinger
Dans le cadre de leur cours d’Enseignement Moral et Civique, les élèves de Madame Manhès se plongent cette année dans une enquête historique : retracer la vie de Flore Bielsky, habitante du 9ᵉ arrondissement lors de son arrestation, et déportée dans le convoi 77, le 31 juillet 1944.
Ce projet, mené en prolongement du travail amorcé l’an dernier, vise à faire revivre le parcours de Flore Bielsky à travers des recherches, témoignages et visites de lieux de mémoire.
Le lundi 6 octobre, les élèves ont effectué leur première sortie au Mémorial de Drancy, lieu hautement symbolique de la déportation des Juifs de France. Cette visite, à la fois émouvante et instructive, leur a permis de mieux comprendre le contexte historique et humain de leur enquête.
Visite guidée des espaces intérieurs du Mémorial, dont celui consacré à l’exposition permanente
Cette année, la classe de Tle 5 de Mme Cuirot, professeure d’histoire, participe au Concours National de la Résistance et de la Déportation sur le thème « Libérer et refonder la France (1943-1945) ».
Afin de préparer les élèves à ce prestigieux concours consacré à la mémoire, plusieurs sorties ont été organisées. Chaque semaine, les élèves se réunissent en groupe au CDI pour travailler sur ce projet qui se poursuivra jusqu’à la fin du mois de mars. La production collective issue de leur travail sera soumise au jury de cette compétition académique et pourra, selon les résultats, être sélectionnée pour une participation au niveau national.
Visite pédagogique au Musée de la Libération de Paris – Musée du Général Leclerc – Musée Jean Moulin
Les élèves ont exploré les collections retraçant les moments clés de la Seconde Guerre mondiale, notamment la Résistance et la Libération de Paris, à travers des documents d’archives, des objets historiques et des témoignages.
Visite du Musée de la Libération de Paris le 29 novembre
Un questionnaire a guidé leur observation et leur réflexion sur les expositions.
A l’issue de la visite, chaque élève a dû rédiger un compte rendu personnel sur les éléments marquants de la visite et les enseignements retenus.
Le dispositif « Journée en Prépa » (JEP) offre aux élèves de terminale une occasion unique de plonger au cœur des classes préparatoires littéraires. Durant une journée immersive, les lycéens volontaires assistent à des cours, découvrent le rythme et l’exigence de ces études prestigieuses, tout en étant accompagnés par des étudiants qui partagent leur expérience.
Les professeurs des classes préparatoires les accueillent chaleureusement pour leur donner un avant-goût des études littéraires accessibles via Parcoursup. Une expérience enrichissante pour mieux se projeter dans cette voie d’excellence !
Le lycée Jules Ferry présente sa formation CPGE Littéraire le samedi 1 février de 10h à 15h30. Une réunion générale de présentation est prévue à 10h15. Suivront des entretiens individuels avec des professeurs et des étudiants.
Une visioconférence organisée le mercredi 5 février de 19h à 20h sera animée par les professeurs des classes préparatoires.
Le mercredi 6 novembre, les salons de l’Hôtel de Ville de Paris ont été le théâtre d’une cérémonie émouvante célébrant les travaux des classes sur le projet Convoi 77.
Sous l’égide de Mme Laurence Patrice, adjointe à la Maire de Paris chargée de la mémoire et du monde combattant, M. Patrick Bloche, 1er adjoint et de M. Mayer, directeur de l’association Convoi 77, plusieurs établissements scolaires ont été mis à l’honneur pour la qualité de leurs réalisations.
Mme Podetti, Mme Patrice, M.Mayer, M.Bloche
Parmi ces jeunes, notre ancienne élève Clara Orazi, représentante de sa classe de terminale 2023-2024, a eu l’opportunité de partager son expérience.
Sélectionnée par Mme Claire Podetti, professeure d’histoire géographie et coordonnatrice de l’événement, Clara a présenté un exposé poignant sur sa participation au projet et sur la biographie de Sigismond Luzzato qu’elle a rédigée à partir des recherches effectuées par l’ensemble de sa classe de terminale 2023-2024. Elle a su capturer avec précision et finesse l’essence du parcours de cet homme et captiver l’auditoire lors de cette cérémonie.
Clara, répondant aux questions de la modératrice
Clara, de notre lycée et une élève d’un autre collègeClara avec mmes Manhes et Mazokopakis
Toutes les interventions d’élèves et de professeurs ont démontré l’impact profond que ce projet a eu sur les élèves, leur permettant non seulement d’approfondir leurs connaissances historiques mais aussi de développer des compétences en recherche et en expression orale.
Les élèves, visiblement émus, ont reçu leurs prix dans une ambiance chaleureuse et solennelle, témoignant de l’importance de leur engagement dans ce travail de mémoire.
Remise des prix aux classes
Cette cérémonie, en présence de membres des familles des déportés du Convoi 77, a constitué un véritable hommage à la mémoire collective et à l’engagement des nouvelles générations vers un avenir empreint de compréhension et de respect.
Présence de témoins et de membres de la famille des déportés du Convoi 77
Le travail de la Terminale 2 publié sur le site de l’association Convoi 77
Notre élève Luke Chen, lauréat du concours C.I.C.E.R.0
Nous étions très fiers, M.Terras et moi-même d’accompagner notre élève, Luke Chen de Tle4 à la remise des prix du concours Cicero, vendredi 8 novembre à 18h, au lycée Arago.
La cité scolaire lui adresse toutes ses félicitations !
Mme Martineau, professeure de français, latin et grec
La Maison des Lycéens (MDL) a mis tout en œuvre pour que cette soirée soit exceptionnelle et reste gravée dans les mémoires de tous les participants de terminale.
Les élèves avaient revêtu leurs plus belles tenues pour célébrer cette étape importante de leur vie lycéenne. Ce fut une soirée exceptionnelle, remplie de moments magiques, pour clôturer l’année scolaire en beauté, avant le début des épreuves du baccalauréat.
Lors de la cérémonie de remise des prix au Concours de la Résistance et de la Déportation, la classe de Mme Cuirot a été honorée pour son remarquable travail.
La cérémonie a débuté avec des discours officiels prononcés par Mme L.Patrice, adjointe à la mairie de Paris, Mme V. Baglin-Le Goff, directrice académique et M.V Duclert, inspecteur général de l’éducation nationale, en présence de Mme Senot., ancienne déportée.
Environ 400 élèves de collèges et lycées parisiens ont été récompensés pour leurs travaux individuels ou collectifs. Les élèves et des classes ont défilé sur l’estrade du grand salon de la Mairie de Paris pour recevoir leurs prix, suscitant émotion et satisfaction parmi tous les participants.
Des intermèdes musicaux ont ponctué l’événement, avec notamment le Chant des Partisans et, pour clôturer la cérémonie, la Marseillaise entonnée par l’ensemble de la salle.
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