Deuxième visite le 23 novembre au Musée de la Vie romantique afin de préparer la nuit des musées avec le groupe de spécialité histoire des arts première. Après une visite guidée du quartier de La Nouvelle Athènes, les élèves ont pu découvrir cette fois-ci les collections du musée.
Devant la maison d’Ary Scheffer
Une plongée dans la vie artistique de la première moitié du 19e siècle autour de Ary Scheffer, George Sand, Delacroix , Chopin et bien d’autres .
Dans le salon de Georges Sand
L’atelier d’artisteUne “tête d’expression” – La suppliante de Dubufe
A eux maintenant de s’approprier les lieux afin de devenir médiateurs culturels dans le cadre de l’opération ” La classe, l’œuvre ! “ qui aura lieu en mai 2024.
Les élèves de 5ème4 accompagnés par Mme Gautier et Mme Torrès ont découvert un nouvel opéra au théâtre des Champs-Elysées.
La représentation de “la Flûte enchantée” du réalisateur C.Klappisch les a séduits. Les récitatifs en français ont facilité la compréhension du conte et les voix magnifiques les ont conquis surtout Cyrille Dubois en Tamino, même si de l’avis général la Reine de la Nuit était un peu trop en force…une soirée formidable !
À l’initiative de leurs professeures Mmes Dehamel, Plus et Vaninetti, les élèves de 4ème1 et 4, 1ère3, 4, 6 et LLCE ont eu la chance exceptionnelle d’assister à des représentations époustouflantes de West Side Story au théâtre du Châtelet.
West Side Story, l’œuvre emblématique de Léonard Bernstein et Stephen Sondheim, a conquis le cœur du public une fois de plus grâce à une mise en scène captivante et des performances artistiques exceptionnelles. Les élèves ont été transportés dans l’univers intense et passionné de cette histoire d’amour tragique, ponctuée de danses énergiques et de chansons emblématiques.
Certains découvraient pour la première fois ce classique des comédies musicales, tandis que d’autres redécouvraient avec bonheur cette histoire intemporelle. Des moments privilégiés de partage, de découverte et d’émerveillement !
La classe de seconde 7 de Mme Viennot-Franca, professeure de Lettres et d’Histoire des arts, est engagée dans un parcours d’ Éducation Artistique et Culturelle (EAC). Ce parcours intitulé “Dans la fabrique de l’écriture dramatique contemporaine” et proposé par Artcena, en partenariat avec le Conservatoire national supérieur d’art dramatique.
Les élèves verront leur année jalonnée de rendez-vous culturels et artistiques avec la rencontre d’intervenants du monde du spectacle ou l’organisation de moments d’expression et de création.
L’un de ces moments privilégiés a été leur participation à la soirée des Grands Prix de littérature dramatique et Littérature dramatique Jeunesse 2023, qui s’est tenue le jeudi 19 octobre au CNSAD-PSL.
AU CNSAD pour la Cérémonie de remise des Grands Prix. Le théâtre croqué sur le vif par Etia de 2nde7
Les élèves de première année du CNSAD-PSL, entraînés par leur enseignante Marie-Armelle Deguy, ont lu avec brio des extraits des textes des 6 finalistes, avant l’annonce des lauréats 2023.
Le jury, présidé par Christophe Lemaire, a récompensé Dear Prudence de Christophe Honoré (publié aux Solitaires Intempestifs) pour le Grand Prix de Littérature dramatique Jeunesse 2023 et Après nous, les ruines de Pierre Koestel (publié aux Editions Tapuscrit / Théâtre Ouvert) pour le Grand Prix de Littérature dramatique 2023.
Les lauréats Christophe Honoré et Christophe Lemaire. Alper de 2nde7 avec Christophe Honoré
Cette soirée a enthousiasmé nos élèves et leur a donné envie de se lancer dans la lecture des pièces en lice. A leur tour, nos jeunes deviendront jurés au sein de leur classe en élisant leur œuvre préférée. Ils auront la chance de rencontrer l’auteur.e de la pièce qu’ils auront sélectionnée.
La nouvelle édition du Prix des Lycéens Folio vient d’être lancée dans la classe de 2de6 de Mme Dehamel. Cilya, Milla, Sirine et Taylor, élèves de 1ère ayant participé à l’édition 2022-2023, sont devenues ambassadrices pour présenter à leurs camarades de seconde les nouveaux titres en lice.
Ces ambassadrices ont pris la parole pour détailler les étapes du prix et témoigner de l’impact profond qu’il avait eu sur elles. Elles ont expliqué ce que le prix leur avait apporté tant sur le plan personnel que littéraire. Elles ont prodigué de précieux conseils et ont répondu aux questions de leurs jeunes camarades avec bienveillance.
Nos ambassadrices de 1ère présentant le prix à nos élèves de seconde
La classe a eu également l’honneur d’accueillir Béatrice Madrid, chargée de communication à la Librairie de Paris, qui a une fois de plus manifesté son attachement indéfectible à ce projet. Son enthousiasme communicatif a renforcé la conviction des élèves quant à l’importance de leur rôle en tant que futurs jurés de ce prix littéraire.
Mme Dehamel, professeure de lettres et Mme Madrid, chargée de communication
Le Prix des Lycéens Folio rassemble 600 lycées à travers le pays, créant ainsi une véritable communauté de jeunes lecteurs passionnés. Nos élèves se sont montrés enthousiastes à l’idée de rejoindre ce réseau de passionnés de littérature et de contribuer à la sélection du livre préféré de l’année.
La séance s’est clôturée par une remise des livres aux élèves, qui étaient visiblement ravis de découvrir les ouvrages qui les accompagneront tout au long de cette aventure littéraire. Tout en partageant un goûter convivial, les élèves ont pu commencer à feuilleter les pages de leurs nouvelles lectures.
La classe de 2nde 6 est maintenant prête à plonger dans la lecture des titres en lice pour le Prix des Lycéens Folio 2023-2024. Cette aventure littéraire promet d’être riche en découvertes, en échanges et en débats passionnés. Les élèves attendent avec impatience le moment où ils éliront leur livre préféré fin mars, avant la remise du prix au lauréat, en juin 2024.
De retour à la Comédie-Française, les élèves de 1ère5 de Madame Torrès ont chanté les airs de Kurt Weil en français pour cet opéra de quat’sous un peu statique, signé Thomas Ostermeier.
L’opéra de Rossini dans une version moderne a enchanté le théâtre des Champs Elysées et les élèves, collégiens et lycéens de Madame Torrès. Des voix magnifiques et un cocktail de couleurs, de gaieté et de trouvailles fabuleuses dans une mise en scène piquante et fracassante !
Aux Bouffes de Nord, une Traviata vue d’avion par des élèves des 1ères5-2-3 et d’HIDA, de Mmes Cuirot, Dehamel, Torrès et Plus. Une belle interprétation musicale et théâtrale avec quelques longueurs tout de même.
À l’occasion des 40e Journées européennes du patrimoine, le Centre national du livre (CNL), en partenariat avec les éditions Dupuis, a ouvert ses portes pour une exposition exceptionnelle dédiée à la série de bandes dessinées “Madeleine Résistante”.
Cette série, écrite par Jean-David Morvan et l’éminente Madeleine Riffaud, lauréate du Prix René Goscinny du meilleur scénariste en 2021, et illustrée par le talentueux Dominique Bertail, retrace le destin extraordinaire de Madeleine Riffaud, une résistante héroïque à l’âge de 16 ans, devenue reporter de guerre et une poétesse reconnue, soutenue par le grand poète Paul Eluard.
Projet mené à l’initiative de Mmes Viennot-Franca, professeure français et Mme Haoudji, professeure d’HG
Le jeudi 14 septembre, jour dédié à l’opération “Levez les yeux !”, qui célèbre l’ouverture du patrimoine aux scolaires, notre classe de seconde 7 a eu la chance de découvrir l’univers fascinant de Madeleine Riffaud à l’Hôtel d’Avejan, où l’exposition avait élu domicile.
Les élèves ont eu l’opportunité de plonger dans la vie de Madeleine, de comprendre ses engagements, d’explorer son œuvre poétique et de découvrir la manière dont elle collabore avec le scénariste Jean-David Morvan et le dessinateur Dominique Bertail. Pour rendre cette expérience encore plus insolite, les élèves ont eu le privilège d’être guidés par Jean-David Morvan et Dominique Bertail, les créateurs de cette œuvre captivante.
Avant leur venue au CN, les élèves avaient reçu un livret contenant des extraits des deux premiers tomes de la bande dessinée “Madeleine Résistante” : “La Rose dépouillée” et “L’Edredon rouge”. Cela les a préparés à plonger dans cet univers riche en histoire et en émotion.
Une fois sur place, les élèves ont été chaleureusement accueillis au CNL et ont eu l’opportunité de visiter l’exposition présentée par le scénariste Jean-David Morvan. Ils ont ensuite rejoint dans le jardin une conférencière qui leur a détaillé le parcours de Madeleine Riffaud, correspondante de guerre, journaliste et poétesse. Celle-là leur a également expliqué le fonctionnement du réseau de la Résistance auquel appartenait Madeleine sous son nom de code “Rainer”, en référence au poète Rainer Maria Rilke.
Dans le cadre du projet annuel : « Dans la fabrique de l’écriture dramatique contemporaine », de la classe de 2nde2 de Madame Viennot-Franca, professeure de français et d’Hida, une sortie théâtre a été organisée le mardi 6 juin à 20h à l’Espace 1789 pour le projet Adolescence et territoire(s) avec la représentation de Gone d’après le mythe d’Antigone mis en scène par Tamara Al Saadi.
Retour sur le projet annuel : « Dans la fabrique de l’écriture dramatique contemporaine »
Restitutions :
– participation à la Nuit de la Lecture le vendredi 20 janvier 2023 à l’Odéon-Théâtre de l’Europe de 17h à 19h au salon Roger Blin avec une lecture à voix haute d’extraits de la pièce par les élèves préparée dans l’atelier de lecture avec le comédien Jean Frédéric Lemoues en présence de l’écrivain Gurshad Shaheman et de toute l’équipe d’Artcena et de l’Odéon-Théâtre de l’Europe
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