Nuit de la lecture à Jules-Ferry : un voyage littéraire entre villes et campagnes

Affiche des Nuits de la Lecture 2026, présentant des informations sur l'événement, la date, l'heure et le lieu.

La cité scolaire avec ses groupes de collégiens, lycéens et enseignants a fêté sa Nuit de la lecture sur le thème « Villes et campagnes », conçue comme un voyage culturel et surprenant.

A bord du TGV « 6857 », guidés par les commandants de bord de la Duck-Billed Company et les assistants du club lecture du collège, les spectateurs ont vécu un trajet prévu sans escale mais… ponctué d’étapes inattendues !

Billet pour le TGV 6857 avec détails sur le départ et l'arrivée, incluant des informations sur les chefs de bord et le placement libre.
Trois jeunes adultes se tiennent sur une scène, lisant à partir de porte-documents, avec une projection d'une personne allongée sur un lit en arrière-plan.
Lecture en français d’un extrait d’ Oblomov d’Ivan Gontcharov par les élèves de Mme Konoplina
Un chœur d'enfants chantant sur scène, avec un dirigeant face à eux. En arrière-plan, une image projetée d'une personne allongée sur un lit, regardant avec attention.
Chant « Kalinka  » par la chorale du collège, menée par son chef de choeur, M.Bouchet
Groupe d'élèves sur scène tenant des dossiers rouges lors d'un événement scolaire, avec une présentation projetée en arrière-plan.
Chant « Je sens sur mon âme pleuvoir », par la chorale du lycée-élèves et professeursmenée par son chef de choeur, M.Bouchet
Une femme lit un texte devant un public dans une salle, avec des livres affichés derrière elle.
Projet mené en 2025/26 dans la 2nde7 de Mme Deguingand et en 2024/25 dans la classe de Mme Dehamel
Deux présentatrices lisent des documents sur scène lors d'un événement de lecture, avec un public attentif dans une salle bien éclairée.
Lecture par des élèves de 1ère 6 du poème « Le Dormeur du Val » d’Arthur Rimbaud
Une femme lit un livre devant un groupe d'élèves assis sur des chaises, dans une salle de classe. Les élèves écoutent attentivement, certains tiennent des papiers.
Lecture par Mme Torrès, professeure de français d’un extrait de « Comment Wang Fô fut sauvé »
Une réunion animée avec des participants assis dans une grande salle, entourée de drapeaux français. Plusieurs personnes discutent et échangent des idées.
Chant « L’hirondelle » par la chorale du collège

Merci à tous nos présentateurs du club lecture, à l’ensemble des lecteurs, à leurs professeurs, aux chorales du collège et du lycée et à leur chef de chœur, à la Duck Billed Company pour son spectacle, ainsi qu’au public nombreux — élèves, parents, collègues… — pour avoir fait de cette soirée un beau moment de partage autour de la lecture.

Un groupe de jeunes chanteurs se produisant sur scène devant un public dans une salle avec des drapeaux français en arrière-plan.

Coordination de l’événement par l’équipe des professeures documentalistes, Mmes Bourdin, Mazokopakis et Soliot. Avec le soutien du FSE de Jules-Ferry.

©photos et vidéos Mmes Bourdin et Viennot

Tournoi d’échecs à Jules-Ferry

Des élèves participant à un tournoi d'échecs dans une salle de classe lumineuse, avec des échiquiers et des tableaux de notation visibles.

Le club d’échecs du collège et du lycée Jules-Ferry a organisé mardi 6 janvier un tournoi d’échecs ouvert aux élèves venant régulièrement aux sessions hebdomadaires du club.

Des collégiens et lycéens participant à un tournoi d'échecs, assis autour de tables avec des échiquiers, dans une salle d'école lumineuse.

Ce tournoi a rassemblé quarante collégiens et lycéens, dans une ambiance chaleureuse et non moins de belle compétition pendant les parties !

Le tournoi s’est développé en six rondes (parties), de 2×10 minutes chacune, pendant deux heures et demie. Le vainqueur du tournoi (catégories lycéen et collégien confondues) est Justin P., en classe de 3ème, avec cinq rondes gagnées et une nulle. Il est suivi par Edgar M. (3ème), Gilles V. (2nde), Keizo W. (1ère), et Aaron R. (3ème).

Merci au Foyer Socio-Educatif du Lycée Jules-Ferry pour sa dotation des récompenses aux gagnants et pour son soutien historique au club !

Groupe d'élèves participants au tournoi d'échecs, posant ensemble dans une salle de classe, avec des tables et un tableau en arrière-plan.

Félicitations à tous les candidats pour ce très beau moment échiquéen !

Groupe d'élèves souriants posant ensemble dans une salle de classe après un tournoi d'échecs.

A. Condesse, É. Sinturel, A. Saglio, organisateurs.

Atelier couture pour tous nos élèves de 6ème

Un groupe d'élèves de 6ème observe et apprend à coudre sous la direction d'une enseignante, avec des tissus aux couleurs des Jeux de Paris 2024.

Tous les élèves de 6ème ont eu l’opportunité de pouvoir créer et apprendre à coudre lors de ce premier trimestre. En effet, Mme Janis Dagno, couturière (https://femediycafe.fr/), s’est déplacée à Jules Ferry afin de réaliser un atelier couture avec tous les élèves de 6ème en nous offrant les tissus officiels des JEUX de Paris 2024.

C’est ainsi que par petit groupes, une machine à coudre pour deux, chaque élève a pu fabriquer sa trousse !

Aussi, le projet était pensé pour l’ensemble des élèves du collège : en effet, deux jeux de 12 chasubles pour l’EPS et l’AS ont pu être cousus, à la main par les élèves de 6ème. Ces deux jours de couture début octobre furent très intenses, et les ateliers ont perduré jusqu’à Noël – grâce à Mesdames Clabaut et Garnier, sur les pauses méridiennes du lundi et du mardi afin de pouvoir terminer les dernières coutures. Les élèves ont apprécié apprendre à coudre, et tous ont pris beaucoup de plaisir à créer.

Cet atelier, gratuit pour les élèves, fut financé par l’établissement, le FSE, l’Association Sportive ainsi que par une vente de tickets de tombola (nous remercions l’ensemble des élèves volontaires qui ont contribué à la belle vente des 720 tickets). N’oubliez pas de venir retirer vos lots, les lundis à 17H45 au petit gymnase.

Un grand merci également à Mesdames Cuirot, Roy, Fouquet, Torres, Ecolivet, Chalifour, Goze et Clabaut sans qui les ateliers n’auraient pu se dérouler si aisément ! Un grand merci aux prêts de machines supplémentaires de la part de Mesdames Cuirot, Roy et Clabaut et un grand bravo aux 78 élèves pour leurs très belles créations que nous vous invitons à découvrir ci-dessous !

Trois enfants portant des chasubles colorés, souriant et amusés, se tenant debout devant une porte.

Nous vous souhaitons une excellente année 2026 !

CR de Mme Garnier

Cérémonie commémorative du 12 novembre 2025 – Hommage aux Julesferryennes déportées et résistantes

Alors que les anciens lycées de garçons ont des monuments rendant hommage aux combattants et aux victimes des deux guerres mondiales, la mémoire de ces conflits est souvent moins visible dans les anciens lycées de jeunes filles. Pourtant, la Seconde Guerre mondiale a heurté le lycée Jules-Ferry, puisque l’on déplore la déportation d’élèves juives et leur assassinat dans les camps nazis, et que, d’autre part, des fonctionnaires et des élèves ont agi pour défendre la France et la liberté.

En prolongeant les recherches, projets et commémorations conduites dans l’établissement depuis plus de 40 ans, l’Association historique du lycée Jules-Ferry et l’Association pour la mémoire des enfants juifs déportés du IXe arrondissement ont proposé de rendre hommage aux femmes et aux jeunes filles actrices et victimes de la guerre.

Le monument, financé par une souscription publique, est composé de deux dalles en marbre de Valence, travaillées dans les règles de l’art par un artisan-graveur. Il sera un lieu de mémoire, mais aussi un lieu d’histoire et un outil pédagogique utile à l’enseignement, afin que le souvenir des « Julesferryennes » du XXe siècle perdure auprès des élèves et de la communauté éducative du XXIe.


OUVERTURE

  • Christel BOURY, Proviseure du lycée Jules-Ferry, présidente de l’Association historique
  • Pierre PORCHER-ANCELLE, Professeur d’histoire-géographie, docteur en histoire de Sorbonne Université

HOMMAGE AUX ÉLÈVES JUIVES DÉPORTÉES ET ASSASSINÉES DANS LES CAMPS NAZIS

  • André PANCZER, Président du Conseil national pour la mémoire des enfants juifs déportés
  • Vincent DUCLERT, Inspecteur général de l’Éducation, du Sport et de la Recherche
  • Jean-Michel STEG, au nom des familles
  • Lecture des noms, par des élèves
  • Chant des Marais · Chorale Jules-Ferry
  • Minute de silence

HOMMAGE AUX FONCTIONNAIRES AYANT DÉFENDU LA FRANCE ET LA LIBERTÉ

  • Serge BARCELLINI, Président-général du Souvenir français
  • Jean-Marie LUCAS, Délégué général de la Société des membres de la Légion d’honneur
  • Lecture des noms, par des élèves
  • Chant des Partisans · Chorale Jules-Ferry

HOMMAGE DES AUTORITÉS PUBLIQUES

  • Delphine BÜRKLI, Maire du 9e arrondissement de Paris
  • Julie BENETTI, Rectrice de la région académique Île-de-France, rectrice de l’académie de Paris, Chancelière des Universités de Paris et d’Île-de-France

Dépôt des gerbes, avec des élèves

  • La Marseillaise · Chorale Jules-Ferry
  • Ode à la Joie · Chorale Jules-Ferry
Logo de l'Association historique du lycée Jules-Ferry, Paris 9e.

 « J’ai été une astronaute d’un jour ! » 

Des participants en combinaison de vol flottent à l'intérieur d'un avion en apesanteur, profitant de l'expérience de vol parabolique. Des enfants et des adultes interagissent, certains se suspendent à des structures tout en effectuant des mouvements amusants.

Dans le cadre du projet mené par des professeurs de sciences de 4ème, Alice avait eu la chance unique d’être sélectionnée pour prendre part à l’expérience offerte par le centre national des études spatiales, CNES. Elle nous raconte son aventure :

« Les épreuves physiques se déroulaient à Toulouse pendant le Toulouse Space Festival. Nous étions 50, par équipe de 5 et chaque équipe accueillait un enfant souffrant d’un handicap. Dans notre équipe, Theo était sourd-muet, il était accompagné de son professeur de sport qui lui traduisait tout ce qui se passait en langue des signes.

Nous avons passé 5 épreuves qui associaient les tâches des astronautes et le parasport. Par exemple un slalom en fauteuil roulant car les astronautes non plus n’utilisent pas leurs jambes, ou un match de boccia qui représentait la précision dont les astronautes doivent faire preuve lors de leurs sorties dans l’espace.

Pour chaque épreuve, l’un des membres de l’équipe devait participer les yeux bandés, guidé par ses camarades.

Seule l’équipe gagnante aurait la chance de s’envoler pour un vol parabolique… et nous avons malheureusement terminé en seconde position. Cependant j’ai eu la chance qu’un des gagnants se désiste pour le vol, et j’ai donc été rappelée.

Nous sommes allés à Bordeaux pour ce vol. Nous avions rendez-vous tôt le matin, et on nous a tout de suite fait mettre des combinaisons de vol. Nous avons ensuite assisté à un briefing nous expliquant ce qu’était un vol parabolique, ce à quoi ils servent en général, les règles de sécurité, le déroulement du vol… et nous avons embarqué !

Le vol a duré environ 2h, et nous avons fait 16 paraboles : 1 à gravité lunaire, puis 2 à gravité martienne (pour nous habituer), et les 13 suivantes à gravité 0. 

Nous étions accompagnés de toute une équipe, dont 2 astronautes qui nous montraient ce que nous pouvions faire : avons joué avec de l’eau, des balles, des peluches, nous nous sommes assis au plafond et avons fait des figures incroyables !

c’était une expérience inoubliable ! »

Le lien YouTube : https://www.youtube.com/watch?v=m9-Ks5e4twk

Pour retrouver toute la genèse du projet

CR de Mme Termolle, principale adjointe

La journée nationale du sport scolaire

Un groupe de jeunes élèves souriants portant des T-shirts noirs, posant sur un terrain de sport coloré, avec des installations sportives en arrière-plan.

20 élèves du collège ont eu la chance de participer à la JNSS à Carpentier, Paris 13  le mercredi 17 septembre 2025.

En effet, l’UNSS (Union Nationale du Sport Scolaire) célèbre chaque année sa journée en proposant aux élèves une multitude d’activités physiques et sportives à découvrir.

Groupe d'élèves du collège avec des professeurs lors de la JNSS, sur un tatami de judo, affichant des signes de la main et souriant.

La journée fut rythmée par différents ateliers, un pique-nique zéro déchet (JF remporte comme d’habitude le respect de cette sensibilisation à l’écologie), des efforts, et du plaisir partagé à travers une pratique de qualité.

Les impressions sont positives et donnent envie de se mettre au sport ! Tristan nous confie que l’atelier badminton lui a donné envie de s’y inscrire en club. Maela et Vladimir ont passé une belle journée et sont heureux d’avoir pratiqué le flag football, ce sport venu des USA basé sur la coopération.

Ali quant à lui souligne le fait que :  » les éducateurs sportifs étaient tous très gentils, j’ai pu voir du raqball  et ce sport coréen que j’aimerais tant pratiquer. »

Une élève portant un masque sur les yeux, semblant s'entraîner au cécifoot sur un terrain de sport, avec un ballon à ses pieds et des cônes de signalisation autour.

Joséphine met en exergue que la pratique du cécifoot lui a permis de vivre dans la peau d’un malvoyant, ce qui lui a permis de comprendre plus de choses sur ce handicap.

Elio, lui dira que la course en fauteuil roulant était incroyable et  Dina ajoute que discuter avec Cricri qui est en fauteuil depuis ses 13 ans lui a changé sa vision des choses sur le handicap.

Des élèves participant à une activité de course en fauteuil roulant sur une piste extérieure, avec un camarade au centre aiguisant l'intérêt et l'excitation des participants.

Tous s’accordent à nous dire « mais pourquoi tous les élèves du collège n’ont pas pu y participer ? l’an prochain il faudrait y amener tout le monde ! » Un pointe de regret pour Ysé et Adèle qui auraient aimé y rester plus longtemps et découvrir une plus grande diversité de sports.

Deux enfants en t-shirt bleu interviewent une camarade lors d'un événement sportif à Carpentier, Paris, avec des spectateurs en arrière-plan.

Enfin, les jeunes reporters internationaux nous ont interviewés ! Ils venaient de Londres, spécialement pour l’évènement.

Nous avons pu également rencontrer les membres de l’UNSS de Besançon qui représentent Juin Jaune  afin d’alerter sur les dangers du soleil. Alors à l’AS ou en EPS n’oublie pas ton bob, tes lunettes de soleil et surtout TA CREME SOLAIRE !

Groupe d'élèves du collège allongés en étoile sur un tatami jaune, souriant et adoptant des poses amusantes.

Pour suivre toutes les informations des AS de JF c’est par ici : padlet -association sportive du collège et du lycée

CR par Amélie Goze et Jeanne Garnier, professeures d’EPS

Club d’échecs à Jules-Ferry à partir du 23 septembre

Le club échecs du lycée vous accueille dès mardi 23 septembre de 11 h 35 à 13 h 30.

Le club est ouvert à tous pour jouer et/ou apprendre à jouer.

                      Venez nombreux !

Tous les mardis de 11 h 35 à 13 h 30 en salle 13.

       M. Condesse, M. Saglio, M. Sinturel

Affiche pour le Club d'échecs Jules Ferry, incluant une illustration d'Alice à travers le miroir, avec des détails sur les rencontres hebdomadaires.

« Education par le sport partagé au collège Jules Ferry » : appel au vote des Parisiens

Nous avons le plaisir de vous informer que l’idée « Education par le sport partagé au collège Jules Ferry » sera soumise au vote des Parisiens ! Si notre projet est choisi par vous, nous recevrons un financement de la Ville de Paris pour l’achat de matériel de sport pour l’établissement. Votre vote peut permettre la réalisation de ce projet d’un coût de 20000 euros.

Prochaine et dernière étape : votre vote.

Sport et partage au collège Jules Ferry

Le collège Jules Ferry est engagé pour favoriser la pratique quotidienne du sport et para-sport pour ses collégiens. Le collège propose un atelier de sport inclusif qui regroupe les élèves porteurs de handicaps et d’autres élèves. Afin que nos jeunes parisiens et parisiennes puissent pratiquer une activité sportive originale au collège, nous souhaitons leur offrir la possibilité de s’entraîner sur du matériel adapté neuf et attractif. 

Ce projet vise à financer :
– des appareils de renforcement musculaire (machines combiné leg extension, curl body, press) ;
– une installation pour la pratique du volley-ball.

Pour poursuivre l’esprit paralympique au collège !


Le scrutin se tiendra du jeudi 4 au mardi 23 septembre.

Deux modalités de vote :

  • En ligne sur Décider pour Paris (utilisation d’un compte Mon Paris certifié via France Connect)
  • Dans une urne sur l’espace public (l’emplacement des urnes sera précisé sur Décider pour Paris quelques jours avant le début du vote).

Faites campagne pour cette idée ! Parlez-en autour de vous en vous. Les élèves, vos enfants, comptent sur vous.

La Direction

Plus d’infos sur https://decider.paris.fr
Cordialement
Sophie TERMOLLE Principale adjointe
Cité scolaire Jules Ferry
77 bd. de Clichy75009 PARIS Tél. 01 56 02 23 00 https://lyc-jules-ferry.fr/

As danse collège : « En un éclair », superbe chorégraphie récompensée !

La chorégraphie « En un éclair » de l’AS danse collège a été sélectionnée pour le Festival National de Danse UNSS et récompensée pour son côté poétique.

Au Festival Danse UNSS collège à Pont-à-Mousson
Chorégraphie « En un éclair »

Un grand bravo et félicitations de toute la cité scolaire au groupe de l’AS danse collège : Vivianne, Oumy, Sarah, Gabriel, Laura, Hermine, Clara, Eva, Lilou et Iris (3e, 4e et 5e) !

© Photos, vidéo et CR de M.Nobileau, professeur d’EPS et de l’AS danse