Lancement au CDI. Leur professeure, Mme Dehamel et Béatrice Madrid pour la Librairie de Paris
L’aventure littéraire a commencé pour nos élèves. Elle s’annonce riche et palpitante. Le mercredi 19 octobre, la classe a découvert les 6 romans en lice.
Dans le cadre d’un projet de classe annuel “Balzac et la représentation (du corps) des femmes”, Madame Viennot-Franca, professeure de Lettres et d’Histoire des arts a mis en place des partenariats avec la Maison de Balzac et le Musée de la vie romantique.
Partenariat avec la Maison de Balzac
Les élèves ont découvert la Maison de Balzac et bénéficié d’une visite guidée de l’exposition Le chef-d’œuvre inconnu. Entre génie et folie.
A leur arrivée, les élèves ont été répartis en 2 groupes : un groupe, encadré par Madame Viennot-Franca, a participé à un atelier artistique dans la bibliothèque du musée puis a visité les expositions permanente et temporaire tandis que l’autre groupe, encadré par Madame Vaninetti, professeure d’anglais, a débuté la matinée par la découverte des expositions avant de s’adonner à des activités artistiques et littéraires.
Dans le cadre du programme de SVT, en lien avec l’étude du rôle de l’être humain dans l’érosion de la biodiversité, les élèves sont invités à participer au projet créatif Regarde-moi dans les yeux, encadré par Mme Renaud, professeure de SVT.
Chaque élève de la classe de 2nde2 de 2019-2020 et de 2nde9 de 2021-2022 a choisi un animal dont l’espèce est menacée par les activités humaines et a dessiné son regard.
Leurs regards nous invitent à penser le monde de demain.
Toute notre communauté scolaire a pu célébrer la Journée internationale des droits des femmes grâce à un travail de grande qualité, réalisé par le groupe Histoire des arts de terminale et la classe de seconde 9 option Hida.
Pour célébrer la Journée internationale du 8 mars, les élèves du groupe HIDA de terminale ont conçu avec leur professeure, Mme Cavaleri, un journal « La gazette de Juliette Ferry ».
Les élèves de seconde 9 ont réalisé des affiches pour dénoncer et déconstruire ainsi les stéréotypes de genre. Ce travail a été mené avec leurs professeures, Mme Cavaleri en Hida et Mme Renaud en SVT.
Florilège de leurs créations
Tout au long de la journée, les élèves se sont relayés pour distribuer au sein du lycée et à ses abords « La gazette de Juliette Ferry » et des stickers réalisés à partir des affiches. Ils ont remporté un vif succès !
Les professeures documentalistes se sont jointes à l’événement en exposant dans les CDI les réalisations des élèves tout en proposant à leur public une sélection variée de ressources thématiques. Des séances pédagogiques ont été mises en place afin de valoriser les travaux des élèves.
Au CDI collège
Au CDI lycée
Bravo à toutes et tous pour les travaux réalisés et merci à toute la communauté scolaire pour le soutien et l’intérêt accordés à cette manifestation !
Dans le cadre du dispositif « Lycéens et apprentis au cinéma », 4 classes du lycée – la Snde 5 de Madame S.Levieux, la 1ère 3 de Madame M.Plus, la 1ère 5 de Madame M.Torrès et la 1ère 7 de Monsieur T.Louaas- auront la chance cette année de découvrir 3 films de grande qualité qui contribueront à développer leur culture cinématographique : LA LEÇON DE PIANO, THE BIG LEBOWSKI et PETIT PAYSAN.
Première projection du cycle les 25 novembre et 14 décembre avec LA LEÇON DE PIANO de Jane Campion / Nouvelle-Zélande, Australie – 1993 – 2h01 – couleur avec Holly Hunter, Harvey Keitel et Sam Neill.
Film qui n’a laissé aucun élève indifférent et qui, en suscitant de nombreuses réactions au sein des classes, a aiguisé l’esprit critique de nos jeunes spectateurs.
Les projections ont lieu au Cinéma des cinéastes (réseau des Cinémas Indépendants Parisiens), proche du lycée, avenue de Clichy.
Visite de l’exposition « Un combat capital » – 40 e anniversaire de l’abolition de la peine de mort-
et découverte du Panthéon pour les élèves de la classe de seconde 3, le jeudi 21 octobre
Dans le cadre d’un travail autour de l’abolition de la peine de mort, les élèves de seconde 3 de Madame Levieux, professeure de lettres et en présence de leur professeur d’EPS, Monsieur Sagelas, ont bénéficié d’une visite guidée de l’exposition « Un combat capital » au Panthéon.
Cette exposition a permis à nos élèves de découvrir les grandes étapes du combat mené pour l’abolition de la peine de mort, depuis ses débuts en Italie à la fin du XVIIIème siècle jusqu’à nos jours, dans le monde entier, à travers différents documents – photos, écrits, objets, extraits audiovisuels (dont le discours de Robert Badinter le 17.09.1981 à l’Assemblée nationale), interviews, coupures de presse, etc. Une exposition très intéressante qui aura suscité nombre de réflexions et discussions au sein de la classe.
Jil Dechambre Carletti, Nour Helin, Esther Montoya et Léa N’dri ont participé au spectacle du projet Adolescence et Territoires de l’Odéon-Théâtre de l’Europe : Young Yellow Years proposé par Mickaël Phelippeau.
Les élèves de 202 de la classe « Cité du théâtre » de Madame Viennot-Franca ont rejoint les comédiens sur la scène à la fin pour un moment festif de culture partagée.
Toutes nos félicitations à Lydia MENAA élève de 2nde 2 de Madame Viennot-Franca, qui apporte au lycée Jules-Ferry une nouvelle victoire à un concours littéraire.
Le jury a attribué à Lydia le 2ème prix pour sa récitation du poème Melancholia de Victor Hugo. Un grand bravo pour cette belle prestation !
Ce concours est proposé à l’initiative de la Fondation Antoine et Marie-Hélène Labbé pour la Poésie, qui a pour objectif de permettre un plus large accès à la poésie classique et contemporaine et a mis en place, en 2008, le Prix du premier recueil de poésie francophone.
Vous devez être connecté pour poster un commentaire.