« Education par le sport partagé au collège Jules Ferry » : appel au vote des Parisiens
Nous avons le plaisir de vous informer que l’idée « Education par le sport partagé au collège Jules Ferry » sera soumise au vote des Parisiens ! Si notre projet est choisi par vous, nous recevrons un financement de la Ville de Paris pour l’achat de matériel de sport pour l’établissement. Votre vote peut permettre la réalisation de ce projet d’un coût de 20000 euros.
Prochaine et dernière étape : votre vote.
Sport et partage au collège Jules Ferry
Le collège Jules Ferry est engagé pour favoriser la pratique quotidienne du sport et para-sport pour ses collégiens. Le collège propose un atelier de sport inclusif qui regroupe les élèves porteurs de handicaps et d’autres élèves. Afin que nos jeunes parisiens et parisiennes puissent pratiquer une activité sportive originale au collège, nous souhaitons leur offrir la possibilité de s’entraîner sur du matériel adapté neuf et attractif.
Ce projet vise à financer :
– des appareils de renforcement musculaire (machines combiné leg extension, curl body, press) ;
– une installation pour la pratique du volley-ball.
Pour poursuivre l’esprit paralympique au collège !
Le scrutin se tiendra du jeudi 4 au mardi 23 septembre.
Deux modalités de vote :
- En ligne sur Décider pour Paris (utilisation d’un compte Mon Paris certifié via France Connect)
- Dans une urne sur l’espace public (l’emplacement des urnes sera précisé sur Décider pour Paris quelques jours avant le début du vote).
Faites campagne pour cette idée ! Parlez-en autour de vous en vous. Les élèves, vos enfants, comptent sur vous.
La Direction
Plus d’infos sur https://decider.paris.fr
Cordialement
Sophie TERMOLLE Principale adjointe
Cité scolaire Jules Ferry
77 bd. de Clichy75009 PARIS Tél. 01 56 02 23 00 https://lyc-jules-ferry.fr/
Journée Portes ouvertes – Présentation de la filière CPGE A/L
Le lycée Jules Ferry présente sa formation CPGE Littéraire le samedi 7 février 2026 de 10h à 15h30. Une réunion générale de présentation est prévue à 10h15. Suivront des entretiens individuels avec des professeurs et des étudiants.
Une visioconférence organisée le mercredi 11 février de 19h30 à 20h30 sera animée par les professeurs des classes préparatoires. Lien de connexion :
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M.Vincent Languille, Proviseur adjoint
Dispositif « Journée en prépa » (JEP) pour les élèves de terminale
Le dispositif « Journée en Prépa » (JEP) offre aux élèves de terminale une occasion unique de plonger au cœur des classes préparatoires littéraires. Durant une journée immersive, les lycéens volontaires assistent à des cours, découvrent le rythme et l’exigence de ces études prestigieuses, tout en étant accompagnés par des étudiants qui partagent leur expérience. Les professeurs des classes préparatoires les accueillent pour leur donner un avant-goût des études littéraires accessibles via Parcoursup. Une expérience enrichissante pour mieux se projeter dans cette voie d’excellence !
Toute demande de participation se fait en adressant un mail à l’adresse prepajulesferry75@gmail.com
– semaine du 2 au 6 février ouverte aux élèves du lycée Jules Ferry
– semaine du 9 au 13 février ouverte à tous les volontaires des autres établissements
M.Vincent Languille, Proviseur adjoint
Journées d’étude « Approche des Sciences humaines »
Présentation de Mme Coste Brown, professeure d’anglais en CPGE
Présentation TutorENS – HK1, HK2
par Mme Coste Brown, professeure d’anglais en CPGE
Résultats de nos classes de khâgnes aux concours 2025
As danse collège : « En un éclair », superbe chorégraphie récompensée !
La chorégraphie « En un éclair » de l’AS danse collège a été sélectionnée pour le Festival National de Danse UNSS et récompensée pour son côté poétique.
Un grand bravo et félicitations de toute la cité scolaire au groupe de l’AS danse collège : Vivianne, Oumy, Sarah, Gabriel, Laura, Hermine, Clara, Eva, Lilou et Iris (3e, 4e et 5e) !
© Photos, vidéo et CR de M.Nobileau, professeur d’EPS et de l’AS danse
Solal, élève de Tle : double médaillé d’or !
Vous avez sûrement découvert le parcours de Solal Courtioux, paranageur et élève de terminale à Jules Ferry, lors de votre lecture attentive du journal héritage des JOP.
Ou bien peut-être que vous connaissez Solal depuis son entrée en 6ème à JF ?!
Passionné de tennis puis de natation, Solal est devenu au fil des ans un paranageur régulier et rigoureux.
Le 04 juin dernier, Solal a pu participer à la coupe de Paris UNSS via l’AS du lycée Jules Ferry. Ce fut la première fois qu’un paranageur intégrait cette compétition. Les nageurs de la section de Camille Sée, entre autres, étaient impatients d’accueillir un paranageur parmi eux en compétition.
Dès l’échauffement, Solal impressionne par ses routines et son alignement. Sa technique est dévoilée totalement lors du 50m dos, première épreuve. Solal s’élance, s’aligne, progresse dans le bassin et pulvérise le temps espéré en 51 secondes !
Lors de sa seconde course, Solal demande à Mme Garnier un maintien au plot de départ pour un départ adapté qui lui permet de maintenir son équilibre afin d’obtenir une propulsion des plus performantes.
Coup de feu et c’est parti. Solal plonge sous les yeux ébahis des spectateurs et des autres nageurs. Un crawl parfait, digne, si beau à regarder que le silence règne autour du bassin. Puis un, puis deux, puis trois « allez Solal, allez » retentissent. Mme Garnier et Mr Lambert, les premiers à l’encourager sont vite rejoints par l’ensemble du public. Solal réalise son 50m en 46 secondes ! Quel nageur, mais quel nageur !
Puis les séries de nage défilent, la chambre d’appel, le sas de départ, la fiche navette, les jeunes officiels s’organisent pour le bon déroulement de la compétition.
C’est l’heure des résultats et de l’appel des champions. Solal sera doublé médaillé d’or sur le 50m dos et le 50m nage libre ! Si fier et si heureux pour lui, le public l’acclame et les nageurs sur le parcours lui tendent la main pour avoir la chance d’être « tchéqués » par la nouvelle star des bassins !
La cité scolaire félicite à nouveau Solal pour son beau parcours et lui souhaite bonne chance pour l’an prochain, où il obtient un statut de sportif de haut niveau à la Sorbonne, ce qui lui permettra de poursuivre son rêve de sportif (être qualifié pour Brisbane en 2032) ainsi que ses études.
© photos et CR de Mme Garnier, professeure d’EPS
Projet « Astronaute d’un jour » en 4e1
Cette année, les élèves de 4e1 ont participé au projet « Astronaute d’un jour » en partenariat avec le Centre National d’Études Spatiales (CNES). Ce concours a regroupé 760 élèves des académies de Toulouse, Montpellier et d’Île-de-France.
À la manière d’aspirants astronautes, les élèves ont passé une épreuve théorique dans laquelle ils étaient regroupés avec des élèves d’autres collèges. Sans se voir ni se connaître, ils ont testé leur logique, leurs connaissances scientifiques et leur sens critique, tout en mettant à l’épreuve leurs capacités à travailler en équipe.
À l’issue de cette épreuve, 40 élèves des trois académies ont été sélectionnés pour participer aux épreuves physiques et sportives lors du Toulouse Space Festival au MEETT à Toulouse. Parmi eux, notre élève, Alice Simonin-Lamorere, s’est particulièrement distinguée.
Lors de cette phase de qualification, Alice a brillé en arrivant parmi les deux meilleures équipes. Grâce à cette performance exceptionnelle, elle s’envolera pour un vol parabolique en apesanteur le 24 juin à Bordeaux Novespace.
Nous sommes extrêmement fiers d’Alice et lui souhaitons bonne chance pour cette aventure spatiale !
© photos de M.Simonin et CR de Mme Meresse-Clabaut, professeure de technologie
Classe de seconde “Projet Culture Théâtre” – année 2025/2026
Présentation détaillée du projet en cliquant ci-dessous :
Séjour pédagogique et culturel à Belfast pour les CPGE
Carnet de voyage réalisé par Mme Coste, professeure d’anglais en CPGE
Visite guidée de la Butte Montmartre sous l’angle des Arts urbains pour les élèves d’Hida
Entre fresques de Street Art et œuvres vandales dissimulées, les élèves d’Histoire des arts de Mme Plus ont redécouvert la Butte Montmartre sous un nouveau regard : celui de l’art urbain.
Guidés par une médiatrice spécialiste du sujet, ils ont exploré avec enthousiasme ces créations éphémères, apprenant à en décrypter les codes, les techniques et les messages portés par les artistes.
Une plongée passionnante dans un art vivant, engagé et en constante évolution, au cœur d’un quartier chargé d’histoire.
Une sortie aussi instructive qu’agréable, qui a permis de clore l’année en beauté dans le cadre du cours d’Histoire des arts.
Visite guidée proposée par l’association Fresh Street Art Paris
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