Projection du film « Une affaire de principe » en présence du réalisateur Antoine Raimbault !

Les élèves de Tle 4 ont eu la chance d’assister au cinéma Pathé-Wepler à une projection exceptionnelle du film « Une Affaire de Principe » en présence de son réalisateur, Antoine Raimbault. Cet événement, organisé à l’initiative d’un élève de la classe et de leur enseignante Mme Noesser, s’est déroulé en deux temps forts : la projection du film suivie d’un échange enrichissant entre les élèves et le réalisateur.

En 2012, à Bruxelles, le limogeage soudain et opaque du commissaire à la santé suscite de nombreuses questions. Le député européen José Bové et ses assistants parlementaires décident alors de mener leur propre enquête. Ils découvrent un complot d’envergure menaçant de déstabiliser les plus hautes instances européennes.

À l’issue de la projection, l’enthousiasme était palpable dans la salle. Les élèves, visiblement touchés et inspirés par le film, ont saisi l’opportunité de poser de nombreuses questions à Antoine Raimbault. Les discussions ont porté sur divers sujets, notamment la thématique politique du film, l’engagement du réalisateur, son parcours professionnel, les inspirations et la genèse de « Une Affaire de Principe », ainsi que les défis rencontrés lors de sa création.

Antoine Raimbault, avec une grande générosité et une disponibilité remarquable, a répondu aux questions en partageant des anecdotes et des réflexions sur son travail.

Photos de Mme Bourdin, professeure documentaliste

Classe théâtre – projet Adolescence et territoire(s) : des élèves se produiront sur scène

Paul Moinet-Robic de la classe théâtre 2023-2024 et Lucie Dupuis de la promotion 2022-2023 avaient été retenus à l’issue d’auditions pour intégrer la 12e édition du projet Adolescence et territoire(s).

Dernières répétitions aux Ateliers Berthier en mai 2024 avant la première le mardi 14 mai à 20h

La metteuse en scène Noëmie Ksicova en collaboration avec Cécile Péricone ont travaillé pour cette nouvelle édition, avec un groupe de 17 adolescents, depuis le 16 décembre 2023.

Ils présenteront une création collective le 14 mai 2024 aux Ateliers Berthier 17e puis le 4 juin à l’Espace 1789 de Saint-Ouen et le 6 juin au T2G de Gennevilliers.

en savoir + : https://www.theatre-odeon.eu/fr/adole…

Projet à l’initiative de Mme Viennot-Franca, professeure de lettres et d’Hida

Échange 1ères HGGSP /lycées Le Dantec de Lannion et Jules-Ferry

Les élèves et enseignants du lycée Le Dantec de Lannion ont été accueillis du 22 au 26 mars 2024 au lycée Jules-Ferry, dans le cadre d’un échange en première spécialité HGGSP

CR et photos de M.Louaas, professeur d’Histoire Géographie et HGGSP

Une passionnante initiation à la recherche mathématique pour nos lycéens au congrès de MATh.en.JEANS

Le congrès MATh.en.JEANS s’est déroulé de vendredi midi à ce soir à l’université Paris Dauphine dans les meilleures conditions pour l’équipe des élèves du lycée Jules Ferry.

Nos seize élèves (deux secondes, quatorze terminales) ont été très heureux de présenter leurs quatre sujets de recherche (mystérieuses spirales, anticiper l’anticipateur, morpion infini, football théorique) sur le stand du lycée Jules Ferry et lors de présentations orales en amphi devant de nombreux élèves et professeurs de la région Ile-de-France, mais aussi d’établissements étrangers (Bucarest, Istanbul, Ankara… ).

Présentation du projet « Morpion infini »
Présentation du projet « Football théorique »
Présentation du projet « Mystérieuses spirales »
Présentation du projet « Anticiper l’anticipateur »

Tous les élèves se sont prêtés à ce jeu formateur et difficile ! Ils visent désormais un dernier objectif : immortaliser leur travail dans des articles de recherche, qui seront publiés par l’association MATh.en.JEANS.

Bravo à tous nos apprentis chercheurs et à leurs professeurs MM. Saglio et Sinturel !

CR de M.Saglio, professeur de mathématiques

Semaine de la presse au lycée avec l’intervention de professionnels

Engagement des élèves lors de la Semaine de la Presse : Ateliers interactifs sur la véracité des images et la lutte contre les Fake news.

Durant la Semaine de la Presse au lycée, deux classes ont bénéficié d’ateliers captivants animés par des professionnels du journalisme.

Un photojournaliste, Olivier Donnars, de l’association paroles de photographes est intervenu dans le groupe de spécialité de 1ère HGGSP de Mme Gruest, professeure d’histoire-géographie et d’HGGSP pour animer un atelier visant à enseigner aux élèves à distinguer le vrai du faux dans les images de presse.

Une journaliste, Cristina, de l’Ecole des métiers et de l’information est intervenue dans la classe de 206 de Mme Haoudji, professeure d’histoire-géographie et de M.Turnani, professeur d’italien, autour des Fake news, des Unes et des différents métiers de la presse, en proposant aux élèves différents ateliers.

L’enthousiasme des élèves a été palpable tout au long de ces sessions interactives.

N.B : nous avons reçu M.Donnars de Paroles de photographes par l’intermédiaire de la galerie et agence Roger-Viollet-Delta arts, partenaire référencé sur Adage.

Actions menées dans le cadre de la Semaine de la Presse organisée par le CLEMI

Bravo aux nombreux et enthousiastes participants au Concours « Kangourou des mathématiques » !

Le concours « Kangourou des mathématiques » s’est déroulé ce matin dans d’excellentes conditions. Les collégiens et lycéens semblaient très contents d’y participer.

Pour la première fois, le concours réunissait des élèves allant de la sixième à la terminale. Le nombre de candidats était de 104 élèves (3 absents ce matin, 101 présents, barre de la centaine franchie !).

Rendez-vous à la mi-mai pour la remise des prix !

CR et photos de M.Saglio, professeur de mathématiques

Atelier d’écriture en 2nde 7 : projet théâtre Artcena

Dans le cadre du projet théâtre mené par Mme Viennot-Franca, les élèves ont bénéficié d’un atelier d’écriture dirigé par Pierre Koestler, auteur de Après nous, les ruines, lauréat du Prix de littérature dramatique Artcena.

Pierre Koestler a proposé plusieurs exercices : plongée dans l’écriture d’après un texte autobiographique, portraits d’après des photos de Vivian Maier, structure de pièce de théâtre d’après un fait divers, écriture d’une des scènes de la pièce.

Atelier fort apprécié de tous !

Série littéraire de théâtre – Projet Artcena de la 2nde 7- Etude de 6 pièces contemporaines – 6/6

Transcription d’une présentation orale d’un groupe d’élèves de seconde 7 de Madame Viennot-Franca – Sherazade Belouahri, Fatoumata Camara, Koumba Dembele, Marina Hovhannisyan, Léa Korngold-Paquot et Alper Ozyurt.

Le 19 octobre, nous avons assisté à la soirée des Grands Prix ARTCENA au CNSAD (conservatoire national supérieur d’art dramatique). Cette soirée récompensait les meilleurs ouvrages de littérature dramatique et littérature dramatique jeunesse 2023.

Suite à cette soirée, notre groupe a choisi de lire, étudier et réaliser un exposé sur Après nous, les ruines de Pierre Koestel, un des deux textes récompensés.

Né en 1989, Pierre Koestel est comédien et écrivain de théâtre. Après des études littéraires et une formation en art dramatique, il est diplômé du master de Création littéraire de l’Université Paris 8 en 2013 puis du département Écrivain dramaturge de l’ENSATT en 2015. 

Il a notamment écrit des textes à destination des adolescents comme Loud, lauréat des Encouragements de l’Aide à la Création d’Artcena. « Les Ecoeurchées » pour l’Anima Compagnie (Mayenne), « Basalte », une commande du Théâtre Am Stram Gram (Genève).

Il travaille également comme dramaturge pour « Astrocytes », un poème dramatique et visuel et collabore depuis peu au Théâtre pour une pièce Dans sa chambre, une création librement inspirée de La Métamorphose de Kafka, et sur l’écriture d’un spectacle musical inspiré du mythe d’Orphée. Son dernier texte,  La Ceriseraie , qui gravite autour de l’œuvre de Tchekhov, a été créée au printemps 2021.

En parallèle de ces activités artistiques, il anime régulièrement des ateliers d’écriture, notamment auprès de publics scolaires et étudiants. (Biographie présentée par Léa)

Rencontre de la classe avec Pierre Koestel lors de la Nuit de la lecture à l’Odéon

Ce livre parle de quatre amis (Marissa, Eva, Glenn et Manuel), qui ont pour habitude de se retrouver dans un parc pour pique-niquer et passer des bons moments ensemble, tout en parlant de sujets plus ou moins sérieux mais cela ne va pas durer très longtemps car une catastrophe aura lieu, ce qui va changer radicalement les habitudes des personnages.

Malgré cela, ils préfèrent ignorer le sujet, continuant leurs habitudes dans ce parc. Plus les quatre personnages avancent dans l’histoire et dans les saisons, plus on ressent une tension ; ce qui va resserrer les dialogues et le rendre un peu monotone. Marissa, Eva, Glenn et Manuel ne seront plus jamais le même groupe d’amis qu’avant.