Étiquette : histoire des arts

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Dernière sortie à l’opéra pour nos élèves d’Histoire des arts

Breaking the waves pour clôre une saison d’opéra au Théâtre national de l’Opéra Comique hier mardi 30 mai 2023 avec des élèves Histoire des arts de 2de et de Terminales

Breaking the waves – Opéra Comique / Sydney Mancasola (Bess McNeill), chœur Aedes © Stefan Brion.

Vidéo: https://www.opera-comique.com/fr/actualites/breaking-waves-en-images

Opéra de la compositrice américaine Missy Mazzoli, créé en 2016 à Philadelphie, d’après le film de Lars von Trier de 1996, palme d’or à Cannes, l’oeuvre nous emporte dans un univers âpre et mystique, hallucinant. Elle interroge les limites entre innocence et perversité, élévation et déchéance, entre bien et mal. Bess la pécheresse, jouée et chantée par Sydney Mancasola extraordinaire, est aussi la pureté même vivant dans l’absolu du don de soi, tant envers Dieu qu’envers l’homme qu’elle aime. Car l’amour mystique et l’amour charnel pour elle ne font qu’un, à la grande réprobation de la communauté de son village.

Le livret de Royce Vavrek est porté par une musique somptueuse, alternant dissonnances et harmonies, et par une mise en scène puissante et émotionnelle de Tom Morris servie de façon magistrale par une équipe technique d’exception qui ne laisse aucun temps mort.

Les élèves de 208 et de spécialité Histoire des arts en Terminale présents ont été unanimes pour louer ce spectacle intense après avoir vu Lakmé de L Delibes ou Armide de Gluck, des oeuvres du répertoire classique et la comédie musicale contemporaine, La petite boutique des horreurs ainsi que le Voyage dans la Lune, une féérie de Offenbach.

Dans la même veine du film adapté en opéra les élèves avaient pu voir en 2015 Contes de la lune vague après la pluie de Xavier Dayer d’après le film éponyme de Kenji Mizoguchi de 1953, une œuvre envoûtante là aussi.

https://www.opera-comique.com/fr/spectacles/contes-de-la-lune-vague-apres-la-pluie

(captation intégrale opéra de Rouen visible en ligne)

CR de M.Jehan, professeur d’Histoire géographie et d’Histoire des arts

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Nuit européenne des musées : nos élèves de Tle Hida, médiateurs à la Cité de l’architecture & du patrimoine

Voyage dans l’histoire de l’architecture à travers les trésors de la Cité de l’architecture & du patrimoine : une exploration fascinante proposée par nos élèves, véritables passeurs de culture, dans le cadre du dispositif « La classe, l’Oeuvre ».

Dans cet article, nous vous emmenons découvrir les coulisses d’une soirée mémorable qui s’est déroulée dans un lieu culturel emblématique.

Au cours de la Nuit européenne des musées, vendredi 13 mai, les élèves de Terminale de l’option facultative histoire des arts ont proposé au public une visite exceptionnelle. Leur programme riche et varié était conçu comme une déambulation en différentes étapes dans les galeries du musée.

Tout a commencé par une immersion dans l’histoire de la Cité de l’architecture et du patrimoine elle-même, un lieu dédié à la préservation et à la promotion du patrimoine architectural français.

Etape 1 : qu’est-ce que la cité de l’architecture et du patrimoine ?

  • Préambule : qu’est un musée ? Une collection que l’on conserve et que l’on montre au public.
  • Petit historique du musée des monuments français à la cité de l’architecture et du patrimoine devant le buste de son instigateur Viollet-le-Duc, réalisé par Geoffroy Dechaume.
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Les élèves de Jules-Ferry en visite à l’exposition de Joanna Piotrowska

Enfances, solitudes, enfermements : retour sur les émotions ressenties par les 4ème 4

Les élèves de 4ème 4 replongés dans leur enfance à travers la scénographie proposée par Joanna Piotrowska.

Par exemple nous avons choisi de vous parler de la photo ci-dessous. La photo représente Joanna et sa maman et les émotions que Joanna a ressentie quand elle était triste et sa maman la protégeait dans son enfance. Elle est en noir et blanc pour faire ressortir le visage et unir les corps : comme si Joanna retournait dans le ventre de sa maman.

Sur la seconde photo que nous avons choisi de vous présenter, nous voyons une femme qui reproduit sa position quand elle était triste et qu’elle se disputait avec ses parents.

La photographe a travaillé sur les refuges, les cabanes et la notion d’enfermement comme vous pourrez le voir sur les photos suivantes :

Tout au long de l’exposition, nous avons ressenti de l’angoisse, de la tristesse, de la douleur, nous nous sentions bloqués et oppressés dans la pièce et une ressentions une nostalgie de notre enfance.

Nous remercions Mme Clabaut et Mme Garnier de nous avoir permis d’y aller.

Nous vous conseillons vivement d’aller voir l’exposition au Bal https://www.le-bal.fr/2023/01/joanna-piotrowska-entre-nous

Rédacteurs : Abigaïl, Alhassane, Malik, Mohamad, Gabriel, Mustafa et Noham, élèves en 4ème4

Photographe officiel : Adam Allali

CR de Jeanne Garnier, professeure d’EPS

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La Compagnie Syncope dans notre lycée pour son spectacle « Ecole d’été » !

Les élèves de la classe de 1ère Hida de Mme Plus ont eu la chance d’assister à une représentation d’« Ecole d’été » de la Compagnie Syncope. Ce spectacle avait été joué en 2021-2022 aux Déchargeurs et, fort de son succès, a connu une reprise en 2023.

Nos élèves ont tous souligné le côté interactif et original du spectacle, parfois amusant mais aussi touchant.

Pauline Darcel, comédienne et metteuse en scène, et Vassia Chavaroche, auteur et metteur en scène
Un spectacle rythmé et original, dans lequel la comédienne interagit très souvent avec son public
Une mise en scène aux formes variées, une actrice dynamique au talent prometteur, une création riche et émouvante
Echanges après le spectacle

« J’étais très heureuse d’accueillir le spectacle d’un ancien élève de Jules Ferry : Vassili Chavaroche. Quel chemin parcouru depuis l’époque de la  5 ème puis  de la  première L…. ! Vassili a toujours écrit et j’ai  la chance de le suivre depuis 16 ans. Littérature,cinéma ou théâtre, Vassili est un passionné des mots, c’est aussi un amoureux de la Russie.

École d’été évoque cet amour de la langue et de la culture russe. C’est aussi un texte sur l’amitié ou l’amitié amoureuse, en tout cas sur la force des sentiments et l’absence de compromis dans les relations humaines ». Mme Plus, professeure de lettres et d’Hida

« ll y avait quelque chose d’important pour moi à pouvoir jouer le spectacle au lycée. Il y est né en quelque sorte, avec l’enseignement du russe que j’ai suivi depuis la 6e ou le voyage effectué en Ukraine en classe de 1ère ». Vassili Chavaroche, auteur et metteur en scène du spectacle.

Un grand merci à la troupe pour nous avoir fait vivre un très beau moment de théâtre !

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Le BAL ouvre ses portes à Jules-Ferry !

A l’occasion de l’exposition : « Joanna Piotrowska. Entre nous »

Une journée exceptionnelle lundi 13 mars pour nos élèves !

Joanna Piotrowska – Entre Nous

« Le BAL présente la première exposition en France dédiée à l’artiste polonaise Joanna Piotrowska, remarquée à la dernière Biennale de Venise et lauréate du Lewis Baltz Research Fund (2018) initié par Le BAL. Depuis une dizaine d’années, elle développe un univers visuel au croisement de la photographie et de la performance, qui ausculte les relations complexes et ambiguës au sein du cercle familial, miroir de la société ».

Participeront à cette sortie les classes de : 5ème3 de Mme Dehamel, 4ème4 de Mme Garnier, 2nde7 de Mme Levieux, 1ère Hida facultative de Mme Plus et Tle Hida facultative de Mme Viennot-Franca.

Pour plus d’informations  :

– un lieu culturel proche du lycée, LE BAL, sur https://www.le-bal.fr/horaires-et-acces

– l’exposition de la photographe Joanna Piotrowska sur https://www.le-bal.fr/2023/01/joanna-piotrowska-entre-nous

– les activités pédagogiques du Bal avec La Fabrique du regard sur https://www.le-bal.fr/la-fabrique-du-regard

Professeure coordonnatrice : Mme Catherine Viennot-Franca

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Atelier en 6e4 avec le Centre national de la musique

Le CNM a mené un atelier dans la classe de 6ème4 de Mme Viennot-Franca, en lien avec la Philharmonie.

Cet atelier a mêlé chants, jeux rythmiques et instrumentaux, afin d’inviter les élèves à explorer l’histoire de l’œuvre Didon et Enée de Henri Purcell, qui sera jouée lors du concert du 7 mars. Composé en 1689, cet opéra baroque est inspiré de l’Enéide de Virgile et relate une des plus célèbres histoires d’amour de l’Antiquité.

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Hommage à Samuel Paty : « Les arts face au terrorisme »

« Collection imaginaire des élèves de la 1ère de la spécialité histoire des arts – Lycée Jules Ferry 2021/2022 »

Le 16 octobre 2020, après un cours d’EMC sur la liberté d’expression s’appuyant sur des caricatures, le professeur d’histoire géographie Samuel Paty était sauvagement assassiné. Par cet acte barbare, le terroriste cherchait à nier les valeurs laïques, démocratiques et humanistes de l’école de la République.

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La fin d’année a été riche…..en livres pour les élèves de 1ère spécialité Hida !

Pour clore le dispositif Jeunes en librairie, ils sont allés avec leur professeure, Mme Plus, recevoir leur chèque livres et choisir des livres. Ils ont été chaleureusement accueillis par Béatrice Madrid, responsable communication des libraires Gallimard, et des libraires.

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Projet annuel « Balzac et la représentation du corps des femmes » en classe de 2nde 2

Dans le cadre d’un projet de classe annuel “Balzac et la représentation (du corps) des femmes”, Madame Viennot-Franca, professeure de Lettres et d’Histoire des arts a mis en place des partenariats avec la Maison de Balzac et le Musée de la vie romantique.

Partenariat avec la Maison de Balzac

Les élèves ont découvert la Maison de Balzac et bénéficié d’une visite guidée de l’exposition Le chef-d’œuvre inconnu. Entre génie et folie.

A leur arrivée, les élèves ont été répartis en 2 groupes : un groupe, encadré par Madame Viennot-Franca, a participé à un atelier artistique dans la bibliothèque du musée puis a visité les expositions permanente et temporaire tandis que l’autre groupe, encadré par Madame Vaninetti, professeure d’anglais, a débuté la matinée par la découverte des expositions avant de s’adonner à des activités artistiques et littéraires.

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