AMC – Lycée Jules-Ferry ∙ Paris

**London Field Trip pour les élèves d’AMC**

Jour 1

Nous sommes bien arrivés après une journée de voyage très ensoleillée.

Deux heures de croisière entre Calais et Douvres, suivies de la découverte de Canterbury et sa cathédrale, site classé au patrimoine mondial de l’Unesco.

Jour 2

Ce matin, visite de la Tate Gallery. Particulièrement appréciées, les œuvres de Gerilla Girls, collectif féministe des années 80.

L’après-midi, croisière commentée sur la Tamise, sous un soleil toujours radieux.

Jour 3

Pour commencer la journée, promenade dans Hyde Park puis « changing of the guards » à Buckingham Palace. Quelle chance incroyable, juste au moment où le Roi Charles III est entré en voiture dans son palais !

**Relève de la Garde devant l’entrée du Palais de Buckingham et vidéo ci-dessous © de Saskia**

Àprès un pique-nique dans Green Park, nous avons visité 2 musées : The National Gallery and the National Portrait Gallery.

Ensuite, deux heures de temps libre pour explorer le quartier de Covent Garden.

Jour 4

Ce matin nous sommes allés à Greenwich, où nous avons admiré la belle vue sur les docklands de Londres avant de visiter le musée de la marine.

L’après-midi nous sommes retournés au centre de Londres pour suivre une visite guidée du Globe, le théâtre de Shakespeare.

Nous avons ensuite marché jusqu’à Borough Market, puis jusqu’au quartier Bohême de Shoreditch. À Brick Lane, au cœur du quartier Bengalais, nous avons mangé un curry dans un restaurant populaire.

Puis en route pour Douvres après une longue journée bien remplie !

« Logbook » à réaliser par les élèves

Voyage organisé et encadré par Mmes Bardot, Cloup-Speer, Ecolivet, Herber et Houachi-Pinget

CR de Mme Cloup-Speer

Du 3 au 8 mars, des élèves de différentes classes de 1ère et Tle suivant la spécialité AMC sont partis en voyage en Irlande, encadrés par leurs professeures d’anglais, Mmes Bardot, Cloup-Speer, Ecolivet et Herber.

La Traversée

Conditions de rêve : mer calme, cabines confortables, repas chaud, jeux de société.

Les humeurs sont au beau fixe! Arrivée demain à Dublin vers 11h heure locale.

Dublin

Nous sommes maintenant dans l’autobus qui nous emmène dans la région de Cork pour rencontrer les familles d’accueil.

C’est sous une pluie battante que nous avons visité le Jeanie Johnston, un vieux grément qui transportait vers l’Amérique les irlandais fuyant la famine au milieu du 19e siècle.

Auparavant nous avions fait une promenade le long de O’Connell Street, et de la rivière Liffey. Nous avons fait quelques pas en compagnie des émouvantes statues qui rendent hommage aux millions de victimes de la Grande Famine (1 million de morts, 1 million d’émigrés sur une population totale de 6 millions d’habitants).

Ce matin quelques courageux s’étaient levés tôt pour voir le soleil se lever sur la mer.

Cobh et le musée sur le Titanic

Ce matin nous sommes allés à Cobh (prononcer Cov), un charmant petit port aux maisons colorées. C’est en 1912 que Le Titanic y embarqua ses derniers passagers avant de traverser l’Atlantique.

Killarney National Park

Cork

Ce matin nous avons visité University College Cork, la 3e meilleure université du pays. Nos guides étaient des étudiants qui nous ont fait partager l’histoire et les traditions de ce lieu dont l’architecture ressemble à Oxford.

Tout étudiant qui a la mauvaise idée de marcher sur cette pelouse est assuré de rater ses examens.

Nous avons eu la chance d’être là un jour de « graduation » (remise des diplômes).

La tradition veut que si une femme marche sur le blason de l’université, elle tombera enceinte. Si c’est un homme, ce sera de sa faute.

Un peu de shopping en ville l’après-midi, avant de voir la cathédrale et de visiter le musée d’histoire de la ville, près du parc Kennedy.

Dernier jour

Sur la route du retour vers le ferry, nous avons fait un détour par le centre de Dublin. Cette (trop courte) pause déjeuner nous a permis de voir la célèbre statue de Molly Malone, petite vendeuse de moules et de coques, à proximité de Grafton Street, une rue très animée.

Après l’embarquement nous sommes montés sur le pont pour observer le port et l’embarquement d’un grand convoi de bétaillères transportant des bovins et des ovins.

Bye, bye Ireland!

CR de Mme Cloup-Speer, professeure d’anglais

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Voyage des élèves en spécialité AMC : « Londres entre tradition et modernité »