Cité scolaire créée en 1913 ∙ Lycée ∙ Collège ∙ Classes préparatoires littéraires
Des élèves de 5ème4 et 1ère5 de Mme Torrès ont assisté le 7 février à une représentation de La Mouche, librement inspirée de la nouvelle de George Langelaan, par et avec Valérie Lesort et Christian Heck.
Un spectacle désopilant qui fait frémir, avec des effets spéciaux fabuleux et des comédiens formidables. Une soirée théâtrale que les élèves ont adorée !
CR de Mme Torrès, professeure de lettres
Les élèves de la Tle6 de Mme Cuirot et de la Tle spécialité HGGSP de Mme Noesser ont assisté à la cérémonie consacrée à la journée de la mémoire des génocides et de la prévention des crimes contre l’humanité vendredi 2 février. Cette manifestation s’est déroulée dans le grand amphithéâtre de la Sorbonne, aux côtés d’un public d’élèves, d’enseignants et de personnalités.
La matinée a débuté par les allocutions de M. Dautresme, délégué académique à la mémoire, à l’histoire et à la citoyenneté (DAMHEC), de Mme Gautherot, directrice académique et de M. Fredj, directeur du Mémorial de la Shoah.
Les lectures de témoignages de déportation ont été des temps forts de la matinée. Le texte « La petite fille du Vel d’hiv » d’Annette Muller, internée dans le Loiret, a été lu avec émotion par les élèves du collège Gustave Flaubert. Il a été suivi d’une lecture poignante d’ une carte d’Hedy Nissim, écrite à Drancy et adressée à sa professeure, André Pauly (travail de la classe de Tle6 dans le cadre du concours du CNRD avec un projet sur l’histoire locale de notre lycée).
M. Lalieu, historien et attaché au Mémorial de la Shoah, a ensuite pris la parole pour évoquer la déportation des juifs et des tsiganes depuis la France.
Des intermèdes musicaux, interprétés par la chorale du collège Gustave Flaubert, ont ponctué la cérémonie avec des chants symboliques tels que « Le Chant des Marais » et « Le chant des partisans juifs ».
Les témoignages bouleversants de deux personnes déportées, Yvette Lévy et Arlette Testyler, interviewées par Hubert Strouk, le responsable du service pédagogique du Mémorial de la Shoah, ont constitué le point culminant de la rencontre. Ces récits poignants ont laissé une empreinte indélébile dans l’auditoire, renforçant le devoir de mémoire.
La lecture conclusive du texte « La plus précieuse des marchandises » de Jean-Claude Grumberg par les élèves du lycée Louis-le-Grand a clôturé la cérémonie de manière significative. Une minute de silence a été observée pour permettre le recueillement, avant que la chorale n’entonne la Marseillaise.
Ce moment dédié à la mémoire a eu pour objectif d’inspirer les élèves présents à devenir, à leur tour, des passeurs de mémoire, perpétuant ainsi le devoir de se souvenir, de transmettre et de répondre à l’émouvant appel lancé par Arlette Testyler » Prenez la relève, j’ai besoin de vous « .
Jeudi 1er février, des élèves de 6ème 1, 6ème 2 et 1ère 5 de madame Torrès ont assisté à la Première de L’ Autre Voyage d’après Schubert à l’Opéra-Comique. Un spectacle magnifique, surprenant et très beau. La mort et la vie traversées par les souvenirs d’un homme interprété par Stéphane Degout. Nos jeunes ont adoré et pourtant c’était très réaliste au début.
Un spectacle très poétique qui a touché chacun d’entre nous tout en approchant le sujet grave de la disparition.
CR de Mme Torrès, professeur de lettres
Nos talentueux élèves ont captivé leur audience avec une lecture exceptionnelle de passages choisis de la pièce Après nous, les Ruines de Pierre Koestler. Cette performance qui a eu lieu dans le cadre des Nuits de la Lecture, a été pour eux un grand moment de fierté, de créativité et de partage.
La présentation à l’Odéon a été un triomphe, avec nos élèves rayonnant sur scène devant un public composé de parents, d’amis, de professionnels et en présence de l’auteur de la pièce.
Les applaudissements nourris et les sourires éclatants des élèves à la fin de la représentation témoignent de la réussite de cet événement, préparé en amont par Mme Viennot-Franca, professeure et Jean-Frédéric Lemoues, comédien du CNSAD.
Encore une belle étape franchie dans ce riche projet ! Bravo à tous !
Photos publiées avec l’aimable autorisation de © Michel Rubinel, photographe
Moment très convivial pour la soirée « Nuit de le lecture 2024 » avec l’implication remarquable des élèves, des enseignants et des artistes du Circo Criollo et la mise en lumière de nombreux projets.
Transcription d’une présentation orale d’un groupe d’élèves de seconde 7 de Madame Viennot-Franca – Ottavio Beretti, Ulysse Le Merrer, Juliette Leloir, Timothée Savel, Eliès Cara et Paul Benitah.
Né en 1981, Samuel Gallet écrit des poèmes dramatiques et des pièces de théâtre qu’il présente fréquemment sur scène, avec le Collectif Eskandar, une compagnie basée à Caen.
Ses œuvres sont largement mises en scène en France et à l’étranger, notamment en Angleterre, aux États-Unis, en Allemagne, au Mexique et au Chili, et sont diffusées sur France Culture.Lauréat de la Villa Médicis Hors les murs en 2014, il s’est consacré à l’étude du théâtre politique contemporain chilien. Associé à divers théâtres et centres dramatiques, il a été co-responsable du département Écrivain Dramaturge de l’ENSATT à Lyon de 2015 à 2020.
Il est fréquemment récompensé. Pour Mon visage d’insomnie, il a reçu le Prix des journées de Lyon des auteurs de théâtre.
Il s’agit d’une pièce qui se déroule dans un centre d’accueil pour mineurs non accompagnés situé dans un village en bord de mer. Cette pièce comporte 3 personnages principaux : Elise (25 ans), Harouna (16 ans) et « L’Homme » (55-60 ans).
Toutes les personnes du centre excepté Harouna et Elise sont parties au ski. Harouna a voulu rester car il attend le retour de Drissa, son ami. Cependant durant le voyage arrive André ou L’Homme qui au fur et à mesure va se comporter de manière de plus en plus étrange ; il boit, fait des remarques pleines de clichés sur les ethnies, rentre pendant la nuit dans la chambre d’Harouna et ne veut pas montrer son identité.
Dans ce livre les actes sont numérotés selon les jours ex : samedi, dimanche, lundi…Le changement de jour représente le passage d’un acte à l’autre.
Acte 1 (samedi) : introduction (raison de départ d’Elise, arrivée de « André » qui parle de son passé (métier, raison de départ, relation amoureuse) et qui rencontre Harouna qui va lui faire part de sa crainte (la vieille dame en noir, la disparition de Drissa, les villageois). « André » visite le village. Harouna parle de la ville de ses rêves. André rentre la nuit dans la chambre d’Harouna.
Acte 2 (Dimanche) : André rêve de cette ville puis parle de la relation éducatrice-jeune. Harouna demande à André la raison de son entrée la nuit dans la chambre. Harouna voit Drissa dans ses rêves qui lui dit de partir du village. Elise casse son téléphone sous la pluie. André raconte l’histoire d’un homme qui vagabonde sans destination. Le comportement d’André est étrange quand il boit. André parle de sa fille qui ressemble à Elise.
Une soirée merveilleuse au théâtre de la ville avec les élèves de 1ère5 qui ont assisté à la première du Songe d’une nuit d’été. Un triomphe bien mérité ! On est sous le charme des fées et de la mise en scène efficace et drôle ! A voir impérativement.
Cr de Mme Torrès.
Nuit de la lecture « Sport à corps » en résonnance avec les jeux olympiques et paralympiques de l’été
Un programme riche, original et varié, élaboré par nos élèves et leurs professeurs. Aux côtés des lecteurs, participation exceptionnelle d’artistes de cirque du Criollo Circo et de nos groupes de danse et musique de la cité scolaire.
Nous vous espérons nombreux à cette fête de la lecture !
Les lycéens de terminale de tout établissement qui souhaitent découvrir l’univers des classes préparatoires littéraires A/L sont invités à participer à une JEP (Journée En Prépa). Après inscription à l’adresse mail prepajulesferry75@gmail.com, ils assisteront à des cours et échangeront avec des étudiants et des professeurs.
Samedi 3 février 2024 10h00-15h30
Venez découvrir les classes préparatoires du lycée Jules-Ferry, rencontrer les enseignants et les anciens étudiants et poser vos questions.
Soirée portes ouvertes virtuelles- Classes préparatoires littéraires
le lundi 5 février de 19h00 à 20h00
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