Cité scolaire créée en 1913 ∙ Lycée ∙ Collège ∙ Classes préparatoires littéraires
De retour à la Comédie-Française, les élèves de 1ère5 de Madame Torrès ont chanté les airs de Kurt Weil en français pour cet opéra de quat’sous un peu statique, signé Thomas Ostermeier.
opéra de quat’sous à la Comédie-Française
CR de Mme Torrès, professeure de français
La cérémonie de remise des diplômes du DNB s’est déroulée mardi 10 octobre 2023 au collège Jules-Ferry en présence de madame la Maire de l’arrondissement, Delphine BÜRKLI. Madame la Proviseure et les professeurs principaux de 3ème ont également félicité les lauréats.
Les lauréats ont reçu leur diplôme ainsi qu’une affiche de la Déclaration des Droits de l’Homme et du Citoyen offerte par la Mairie du 9ème arrondissement. La cérémonie s’est terminée par un petit goûter et des échanges joyeux.
Cr de Mme Termolle, principale adjointe du collège
L’opéra de Rossini dans une version moderne a enchanté le théâtre des Champs Elysées et les élèves, collégiens et lycéens de Madame Torrès. Des voix magnifiques et un cocktail de couleurs, de gaieté et de trouvailles fabuleuses dans une mise en scène piquante et fracassante !
CR de Mme Torrès, professeure de français
Au sein de l’établissement, la 5ème3 a reçu l’agrément du CNOSF (comité national olympique et sportif français) de « Classe Olympique ». C’est une classe 100% sportive, où les élèves en plus de leur heures EPS, pratiquent à l’AS (association sportive). De plus, tous endossent un rôle spécifique : pratiquant, reporter, secouriste, arbitre, jeune officiel. Durant les 10 mois de l’année scolaire, les élèves auront d’innombrables occasions pour découvrir leurs champions, mieux comprendre l’histoire de l’Olympisme et du Paralympisme, ses valeurs, ses engagements, son histoire.
Les élèves seront les ambassadeurs des Jeux au sein de l’établissement et véhiculeront au sein de l’établissement des informations, des retours d’expériences, des propositions de pratiques et plein de surprises sportives ! Ils se préparent également pour vivre une grande performance sportive en mars prochain.
Au travers de la Flamme Éducative (calendrier scolaire rythmé par la préparation des JO), chaque mois correspond à une thématique sur laquelle nous travaillerons. La 6ème2 nous rejoindra sur le mois dédié à la mémoire. La symbolique de la cérémonie d’ouverture fut vécue, en septembre par la journée nationale du sport scolaire et le mois d’octobre est consacré à l’inclusion.
Retour sur notre Cérémonie d’ouverture : la journée nationale du sport scolaire
Le 20 septembre dernier, les élèves ont eu la chance de pouvoir pratiquer de nombreux sports lors de la journée nationale du sport scolaire, organisé par l’UNSS au centre sportif de Ladoumègue : athlétisme, badminton, moto trial, beach volley, quidditch, savate boxe française.
Au village associatif les élèves ont pu participer à des ateliers en lien avec l’éthique sportive, le développement durable, la santé, la nutrition, la lutte contre toute forme de discriminations, la sécurité routière. Des élèves de la 3ème3 ont pu nous accompagner et vivre cette belle journée sportive forte en émotions avec nous !!
Retour sur le mois de l’inclusion
Les ateliers de sports partagés ont démarré au collège Jules Ferry. RDV tous les lundis de 15h30 à 16h30 pour vivre des émotions fortes au travers de sports adaptés, de parasports – ateliers ouverts aux élèves du collège !
Dimanche 08 octobre, journée internationale du handicap
La classe olympique s’est rendue à République à l’évènement de « la journée paralympique ». Au programme ? Assister à des démonstrations de basket fauteuil avec Sofyane Mehiaoui capitaine de l’équipe de France de basket fauteuil, pratiquer du parajudo sur le tatami de l’équipe de France de Judo avec Sandrine Martinet (judokate malvoyante et numéro 1 mondiale) et Hélios Latchoumanaya (médaille de Bronze aux Jeux Paralympiques de Tokyo et champion du monde), se confronter à Timothée Adolphe (champion du monde en paraathlétisme sur 100m) via une course en fauteuil roulant réalité virtuelle, ou encore s’essayer au BmxFauteuil et au skate en fauteuil (WCMX) !
Les sportifs de la classe vous lanceront un défi aux retours des vacances de la Toussaint, soyez présents sur pronote 😊 !
Des articles plus détaillés sur nos activités et les sports ou parasports découverts verront le jour prochainement via un journal crée par notre groupe de jeunes reporters.
Ps 1 : le serment olympique
PS 2 : une exposition sur les valeurs de l’olympisme est affichée au petit gymnase du bas
PS 3 : nos fiches sports et parasports seront affichées au fur et à mesure de nos découvertes sur les vitres du petit gymnase ; n’hésitez pas à venir nous lire 😊
CR de Mme Garnier, professeure d’EPS
Les élèves de spécialité SVT ont eu la chance d’être choisis pour se mettre dans la peau de chercheurs.euses.
Le mardi 3 octobre, ils se sont rendus dans la plus grande faculté de Sciences de Paris où plus de 10 000 étudiants foulent les dalles du parvis et arpentent les tours du campus de Pierre et Marie Curie (Jussieu) de Paris la Sorbonne. « C’est immense ! » « Si on te dit d’aller en salle 2, comment tu fais ? » se questionnent D et L.
Ils ont été accueillis par Tahar, le responsable des Travaux Pratiques puis pris en charge par 4 doctorant.e.s, Caroline, Juliane, Gabriel et Lou, qui leur ont proposé : Allez viens, « Vis Ma Vie De Chercheur.euse » !
Durant 3 heures, les élèves de Premières ont été immergés dans une démarche scientifique pour résoudre une problématique de toxines marines. Ils ont pu manipuler avec du matériel de laboratoire, comme des micropipettes, des cônes, « Waouh mais c’est trop bien ces pipettes, madame ! » me glisse K. un thermocycleur, du luminol, gel d’électrophorèse…
Ils ont amplifié de l’ADN d’algue marine par PCR (polymerase chain reaction), révélé la présence de protéines dans les urines (protéinurie) d’une patiente par un dosage colorimétrique BCA, révélé la présence de sang dans les urines (hématurie) grâce au luminol. « C’est trop beau ! » sourit A.
Les conseils avisés des doctorant.e.s ont été très utiles. Ce sont des manip’ qu’ils font tous les jours à leur paillasse. Certains travaillent sur des lignées cellulaires, d’autres sur le modèle animal.
Solal, Fantin et Agathe sont attentifs aux conseils de Caroline et Lou.
Ils ont également eu l’occasion de discuter orientation-parcours post-bac avec les doctorant.e.s qui ont fait part de leur parcours respectif. Le monde de l’Université est vaste, mais grâce à ces échanges fournis le voici à la portée de tou.te.s !
Rappel : la fête de la science 2023 commence dès le week end du 6-7-8 octobre et se poursuit jusqu’au 16 octobre. C’est l’occasion de découvrir pleins de thèmes intéressants, notamment sur le campus de Jussieu.
CR rédigé par C.FOUQUET, professeure de SVT, le 3 octobre 2023
Aux Bouffes de Nord, une Traviata vue d’avion par des élèves des 1ères5-2-3 et d’HIDA, de Mmes Cuirot, Dehamel, Torrès et Plus. Une belle interprétation musicale et théâtrale avec quelques longueurs tout de même.
CR de Mme Torrès, professeure de français
Véronique Gens et Hélène Guimette, porte-paroles féministes à l’allure des demoiselles de Rochefort se rebellent et charment le public de l’Opéra Comique dans la représentation de La Fille de Madame Angot, où se mêlent nos jeunes de 6ème1, 6ème2 ainsi que les 1ères5 pour cette rentrée musicale haute en couleur !
CR de Mme Torrès, professeure de français
À l’occasion des 40e Journées européennes du patrimoine, le Centre national du livre (CNL), en partenariat avec les éditions Dupuis, a ouvert ses portes pour une exposition exceptionnelle dédiée à la série de bandes dessinées « Madeleine Résistante ».
Cette série, écrite par Jean-David Morvan et l’éminente Madeleine Riffaud, lauréate du Prix René Goscinny du meilleur scénariste en 2021, et illustrée par le talentueux Dominique Bertail, retrace le destin extraordinaire de Madeleine Riffaud, une résistante héroïque à l’âge de 16 ans, devenue reporter de guerre et une poétesse reconnue, soutenue par le grand poète Paul Eluard.
Le jeudi 14 septembre, jour dédié à l’opération « Levez les yeux ! », qui célèbre l’ouverture du patrimoine aux scolaires, notre classe de seconde 7 a eu la chance de découvrir l’univers fascinant de Madeleine Riffaud à l’Hôtel d’Avejan, où l’exposition avait élu domicile.
Les élèves ont eu l’opportunité de plonger dans la vie de Madeleine, de comprendre ses engagements, d’explorer son œuvre poétique et de découvrir la manière dont elle collabore avec le scénariste Jean-David Morvan et le dessinateur Dominique Bertail. Pour rendre cette expérience encore plus insolite, les élèves ont eu le privilège d’être guidés par Jean-David Morvan et Dominique Bertail, les créateurs de cette œuvre captivante.
Avant leur venue au CN, les élèves avaient reçu un livret contenant des extraits des deux premiers tomes de la bande dessinée « Madeleine Résistante » : « La Rose dépouillée » et « L’Edredon rouge ». Cela les a préparés à plonger dans cet univers riche en histoire et en émotion.
Une fois sur place, les élèves ont été chaleureusement accueillis au CNL et ont eu l’opportunité de visiter l’exposition présentée par le scénariste Jean-David Morvan. Ils ont ensuite rejoint dans le jardin une conférencière qui leur a détaillé le parcours de Madeleine Riffaud, correspondante de guerre, journaliste et poétesse. Celle-là leur a également expliqué le fonctionnement du réseau de la Résistance auquel appartenait Madeleine sous son nom de code « Rainer », en référence au poète Rainer Maria Rilke.
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